编辑: ACcyL | 2019-07-07 |
2、构成教育活动的基本要素是( A.教师、学生、教材 B.教育者、受教育者、教育内容 C.教师、学生、教学内容 D.教育者、受教育者、教育环境
3、教育目的具有(作用. A.导向 B.评价 C.激励 D.规范 E.选择
4、教师的教育工作能力包括( A.与学生的交往能力 B.语言表达能力 C.运用现代教育技术手段的能力 D.组织管理能力 E.教育科研能力
5、生产力发展水平决定着( ) A.教育发展的规模和速度 B.受教育的权利 C.教育目的性质 D.教育结构的变化 E.课程设置
四、判断题(每小题5分)
1、教学是实现教育目的的基本途径.( )
2、 谈话法 就是教师提问,学生回答.( )
3、备课就是钻研教材写教案.( )
4、思想品德教育过程即思想品德形成过程.( )
5、发展智力和掌握知识有联系,但不同步.( )
五、名词解释(每小题4分,共20分)
1、素质教育
2、教学模式
3、德育
4、学制
5、隐性课程
六、简答题(每小题5分,共30分)
1、教育如何适应和促进人的身心发展?
2、教的活动过程与学的活动过程有哪些基本程序?
3、什么是教学评价?它的功能表现些方面?
4、试述教学理念的含义及特征.
5、儿童品德发展有哪些特点?应如何教育?
6、试分析教育科学研究的具体步骤.
七、论述题(10分)
1、试述小学教育内容各组成部分相互关系及实施要求. 教师资格考试教育学模拟试题
(三)
一、填空题(每空0.5分,共20分)
1、____是一切教育工作的出发点和归宿.
2、根据各级各类学校任务确定的对所培养人的特殊要求,我们习惯上称为___.
3、影响人发展的因素有_和_
4、当前我国小学课程设置的主要问题有_和_
5、教学工作的实施由_等环节构成.
6、_提出了 不愤不启,不悱不发 ,是 启发 一词的来源.《_》提出了 道而弗牵,强而弗抑,开而弗达 的教学要求.__提出著名的 产婆术 .__说: 一个坏的教师奉送真理,一个好的教师则教人发现整理. (孔子,学记,苏格拉底,第斯多惠)
7、备课内容包括:__、__和___.(钻研教材、了解学生、制定教学进度计划)
8、课的类型是指根据教学任务划分课的种类.根据教学任务可分为:根据一节课所完成任务的类型数,?可分为____和____.根据使用的主要教学方法分,可分为_传授新知识课(新授课)、巩固新知识课(巩固课)、培养技能技巧课(技能课)、检查知识课(检查课);
单一课、综合课;
讲授课、演示课、练习课、实验课、复习课)
9、现代小学教学评价的基本原则主要有_
10、学校德育的生态功能表现为:形成______;
认识______;
规范_ (形成新的人生观、自然;
认识人与自然的关系中的善与恶;
规范人与自然的交往行为.)
二、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案,并将正确答案的序号填在题干的括号内.每小题1分,共10分)
1、我国最早采用班级授课制是在( A.1862年B.1901年C.1911年D.1949年
2、教学工作的中心环节是( A.备课 B.上课 C.作业检查 D.成绩评定
3、西方教育史上,首倡 从做中学 的是( A.布鲁纳 B.康德 C.杜威 D.卢梭
4、《学记》中提出的 道而弗牵,强而弗抑,开而弗达 ,体现了教学的( A.直观性原则B.巩固性原则C.启发性原则D.循序渐进原则
5、教师按照一定的教学要求向学生提出问题,要求学生回答,并通过回答的形式来引导学生获得或巩固知识的方法叫做( ). A.讲授法 B.谈话法 C.讨论法 D.实验法