DOC《附件二：》

四、外语要求

1、能熟练运用一门外国语进行专业实践和国际交流.

2、对于申请教师岗正高职务(包括:教学科研型教师、科学研究型教师、教学型教师、思政系列教师)者,对主持过国际交流和合作项目的申请人,在同等条件下可优先考虑聘任,在有条件的院系和学科,申请人在任职期间还应至少完成以下国际合作工作之一: (1)担任留学生(或台港澳研究生)研究生导师;

或主讲的课程有留学生(或台港澳学生)选课;

(2)承担专业类外语教学或双语教学授课任务;

(3)作为导师指导的研究生进入学校各类双学位计划;

或指导学生参加各类国际竞赛;

或主持或协助主持与境外大学合作的联合教学任务(含暑期班、小学期等短期课程);

或主持过与境外大学的教学与人才培养合作项目;

(4)作为主要负责人承担中外合作科研任务(排名前三);

(5)赴境外参加国际学术会议、国际研讨会议并宣读或发表论文;

或作品参加国际展览;

或科技成果获得国际专利;

(6)任现职期间在境外知名大学进行一个月以上(含一个月)的访学、 进修、合作教学科研等工作;

(7)在教学类核心学术刊物上发表过有关国际合作办学的教学研究第一作者论文.

五、教学科研等工作业绩的分类基本要求(均指任现职以来的业绩)

(一) 申请教学科研型正高职务(教授)的要求 教学方面的要求

1、系统主讲过一门主干基础课或二门及以上专业课程,每学年不少于68实际学时,其中近5年累计承担本科生课堂教学时数不少于255学时,并满足教学(本科生、研究生)考核的基本要求(见附件). 对于从事临床工作的人员申报教授职务时,授课时数应满足上述要求的至少20%.

2、指导过本科生的毕业论文或毕业设计,并全过程独立培养过获得学位的研究生(对于无硕士点学科,可以不要求培养过研究生). 科学研究方面的要求

1、理学类 需满足下列第(1)款,并同时满足第(2)款或第(3)款中的任一款条件: (1)作为主持人承担过至少一项国家级科研项目(具体项目类型由科技处界定并公布,以下同). (2) 作为第一作者或通讯作者在国内外重要学术刊物发表至少5篇被SCI收录的学术论文(其中至少有3篇是第一作者);

或作为第一作者或通讯作者在本领域一级学科影响因子排前2位的国际杂志至少发表3篇SCI收录论文;

或作为第一作者(或通讯作者)在本学术领域发表被同行专家认可的具有重大突破意义的高水平SCI收录论文1篇(如:在SCIENCE, NATURE发表论文;

或具有单篇文章被他人SCI收录论文引用大于30次,并被同行专家公开正面评价意义重大的). (3)作为主要完成者获得过省部级二等及以上科研学术成果奖励(其中省部级奖要求排名前3,国家级奖要求排名前5),或者至少获得2项授权的国家(或国际)发明专利(第一发明人);

并且作为第一作者或通讯作者(其中至少有1篇是第一作者)在国内外重要学术刊物发表至少2篇被SCI收录的学术论文.

2、医学、生命科学类 需满足下列第(1)款,并同时满足第(2)款或第(3)款中的任一款条件: (1) 作为主持人承担过至少一项国家级科研项目(具体项目类型由科技处界定并公布,以下同). (2) 作为第一作者或通讯作者在国内外重要学术刊物发表至少5篇被SCI收录的学术论文(其中至少有3篇是第一作者);