编辑: Mckel0ve | 2019-07-08 |
第二部分是阅读感悟;
第三部分是妙笔生花,测评知识点重点体现第六单元的听说读写的教学要求.
第一部分是检查学生平时积累情况,区别形近字或者同音字,正确读写词语,正确使用词语,句子的变换,古诗词背诵积累.第二部分是检查学生独立阅读能力,通过阅读拓展思维.第三部分考查学生把看到的,听到的,想到的,通过语言文字自由地表达出来.检查学生是否能够再现生活. 第一部分 积累应用
一、书法竞技场.(12分) xíng zhuàng wēi wǔ fēng jǐng yōu měi qiān qí bǎi guài xīn shǎng yào cái chéng qún jié duì wǔ guāng shī shè
二、火眼金睛:辨字组词.(8分) 断(蓝(拣(材( 继(篮(捡(财(
三、照样子,填上合适的词语.(8分) 的江河 的大海 的草原 的森林 的山村 的都市 的宝库 的焰火
四、给下面带横线的字选择正确的解释.(6分) ①不相同.惊奇. ③特别.
1、海底世界的景色奇异极了.
2、登上长城,他惊异地说:"长城不愧为世界名胜啊!
3、李老师提出了一个问题.同学们异口同声地说出了答案.
五、请把下面的句子写得更加生动具体.(4分)
1、鱼在水中游. .
2、海滩上有贝壳. .
六、请你当当小诗人,试着对出诗的上下句.(6分)
1、两岸青山相对出,李白)
2、欲把西湖比西子,苏轼)
3、清泉石上流.(王维)
4、水南水北 ,山前山后 .(王安石)
5、山重水复疑无路,陆游)
6、水村山郭酒旗风.(杜牧) 第二部分 阅读感悟
七、阅读大比拼
(一).(2+6+3+3=14分) 鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去.有的全部布满彩色的条纹;
有的头上长着一簇红缨,好看极了;
有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;
有的眼睛圆溜溜的,身上长满刺儿,鼓起气来像皮球一样圆.各种各样的鱼多得数不清.正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼.(摘自课文《富饶的西沙群岛》)
1、请给这段话加上一个合适的题目.
2、仿写词语 圆溜溜 飘飘摇摇 各种各样
3、说话:有的……有的……有的……有的……
4、各种各样的鱼多得数不清.正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼.为什么这样说?
八、阅读大比拼
(二).(3+4+5+3+2=17分) 夏天,树木长得郁郁葱葱,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空.早晨,雾从山谷里升起来,整个森林(浸、侵)在乳白色的浓雾里.太阳出来了,千万(搂、缕)像利剑一样的金光,穿过树(稍、梢),照射在工人宿舍门前的草地上.草地上盛开着各种各样的野花 红的 白的 黄的 紫的 真像个美丽的大花坛 (摘自课文《美丽的小兴安岭》)
1、划去括号中用得不正确的字.
2、找出第一句话中的动词:
3、文中"……像利剑一样的金光……"这一句,采用了 的修辞手法. 仿写句子 像. 像.
4、给第四句加上标点.
5、这段话写了小兴安岭 的美丽景色. 第三部分 妙笔生花
九、我是小作家.(25分) 题目:故乡的 要求:以"故乡的 "为题,可以写家乡优美的风光,也可以写家乡的特产.动笔前,先想一想自己最想告诉别人什么.写的时候,要把想表达的意思写清楚,写完后,把不满意的地方改一改.