DOC《2009年河南省初中学业水平暨高级中等学校招生考试试卷》

三、作图题(每小题2分.共4分) 19.在探究 摩擦力的大小与哪些因素有关 的实验中.用弹簧测力计拉动木块在水平桌面上匀速向右运动,如图10所示.请画出木块在运动过程中所受力的示意图. 20.有一通电螺线管,电流方向如图ll所示,请分别画出经过A点和B点的两条磁感线.

四、实验探究题(第21题4分,第22题8分,第23鹿6分,共18分) 21.小周用图l2所示的装置 探究凸透镜成像规律 . (1)调节烛焰、凸透镜和光屏的高度,使它们的中心大致在同一高度,其目的是使像能成在 . (2)小周在图12所示位置得到一个清晰的像.老师要求她在凸透镜不动的情况下. 在光屏上再成一个更小的实像,小周应当把蜡烛向 移动.同时把光屏向 移动. (3)小周把自己的近视眼镜放在凸透镜与蜡烛之间,发现光屏上的像变得模糊不清. 她应当向 移动光屏,可再次得到清晰的像. 22.在测量阻值约为5Ω的定值电阻Rx的实验中,小明和小亮用图13所示的器材进 行实验. (1)用笔画线代替导线完成实物电路连接,要求滑动变阻器的滑片向右滑动时连入电路的电阻变小. (2)小明把最后一根导线连接完毕后,看到电压表和电流表立即都有较大示数,他在实验操作中的两处错误是 和.(3)改正错误后,小明改变Rx两端的电压和电流.两次测得的电阻值分别为R1=5.1Ω,R2=5.3Ω.第三次测量时.电流表的示数为0.5A,电压表的示数如图14所示,则R3=Ω,实验测得值应为Rx= Ω. (4)在某次实验时,电压表出现了故障不能使用,小亮用原有的电流表、滑动变阻器,增添一个定值电阻R0和一个单刀双掷开关.设计了如图15所示的电路. 测量时.闭合S1,将S2拨到l.电流表的示数为I1;

将S2拨到2,电流表的示数为I2,小亮说待测电阻Rx= I1/ I2 ・ R0.小明认真分析电路后发现小亮的设计不合理,原因是 . 23.如图l6所示,是 研究动能的大小与哪些因素有关 的实验装置. (1)实验中通过观察 的大小,来判断小球动能的大小. (2)实验中为了研究动能大小与质量的关系.需要控制小球撞击时的速度不变,具体的控制方法是 . (3)质量和速度谁对动能的影响较大呢?小文所在的物理兴趣小组借助速度传感器 和其他仪器得出了两组数据如表一和表二所示. 表一(钢球撞击时的速度为v=8cm/s) 序号 钢球质量m/g, 木块滑行距离s/cm

1 100

10 2

200 20

3 300

30 表二(钢球质量为m:100g) 序号l 钢球撞击速度 v/cm.s-1 木块滑行距离s/cm

1 8

10 2

16 40

3 24

90 分析这两组数据可以得出........