DOC《求真工作室个人研修总结》

求真工作室个人研修总结 平水镇中心小学 马志军 在成为求真工作室成员的一年中,为了使自己在研修中不断提高教育教学水平,加强自己的业务能力,提高自己的综合素质,我从各个方面不断提高完善自己.

为了更好地开展以后的工作,现就以下方面做如下总结:

一、不断提高业务水平 我树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学新规律.钻研教材,写好每一个教案,上好每一堂课,多听同组同事的课,多学习别人的优点和长处.另外,为业余时间多学习信息技术,适应现代教学的要求.

二、不断加强学习 只有学习,才能不断进步和成长,让学习成为提高自己的渠道,让学习成为我一生的精神财富,做一名学习型教师.所以,我就多读书,多学习,多写读书笔记.

三、学习运用科学的教育教学模式 在课改的课堂教学中,不断探索适合学生愉悦学习的好的教学模式,向同组的老师学习先进教学方法.尤其在实验教学中,我注意学习其他老师的先进经验,让学生在实际动手操作中培养学生的动手能力,提高科学素养.培养学生之间的小组合作精神.这学期我在课堂上引导学生在这方面有所提高.善于总结自己在教育教学中的点点滴滴,严以律己,从小事做起,当学生的表率.从小事中总结大道理,不断改进自己的教育方式. 四 、积极参加上级领导组织的各项教育教学学习活动,提高自己的教研能力.积极订阅教育教学有帮助的刊物,学习其中先进的教育教学经验,不断提高自己的教育教学水平.在课改中,多和同组的老师一起备课,一起商量课堂中出现的问题.

五、勤思考,多动笔.每周坚持写教学心得;

可以是备课心得,也可以是教学体会,可以写课堂教学方法实施体会,也可以反思上节课存在的问题,然后找出好的方法解决它.善于积累总结教育教学中和班级管理中的一些典型的事情.从这些事情中,不断反思自己的教育教学行为,对于好的做法积累经验,对于不好的做法及时反思及时改正.以此提高自己的教育教学水平. 在研修的过程中,也收获了不少成果 1.课题《小学科学合作探究活动中"责任扩散"效应的分析及对策》立项 2.论文《浅谈教学实践中如何培养学生的科学素养》参评2017年区主题论文评比三等奖 3.2017年绍兴市科技辅导教师趣味科学实验比武一等奖 4.2017年柯桥区小学科学教师命题比赛二等奖 5.2017年柯桥区六年内青年教师课堂教学比武二等奖 执教区级公开课《我们知道的磁铁》 辅导学生参加区创意科学比赛(造纸塔)三等奖 辅导学生参加三十二届青少年科技创新大赛三等奖 在以后的研修中,我会继续努力学习,让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的鲜花.相信在我的教学生涯中一定能更上一层楼.