编辑: 笨蛋爱傻瓜悦 | 2019-07-10 |
一、实施目标 坚持以服务发展为宗旨、以促进就业为导向、以提升质量为核心,通过实施职业教育质量提升工程,优化职业教育结构和布局,构建现代职业教育体系,促进我省职业教育全面发展、整体提高.重点抓好120所中等职业学校的提升发展,到2020年,力争建成20所左右办学规模大、就业质量高、校企合作紧密、办学规范、课程设计合理、专业特色突出、具有一定示范带动作用的精品中等职业学校;
建成90所左右具有一定办学规模、承载能力强、区域产业发展联系紧密、专业特色鲜明的名牌中等职业学校;
建成10所左右符合职业教育办学方向、具有民族文化特色、传承历史文化和传统技艺的特色中等职业学校.改善一批特殊困难地区中等职业学校办学条件,解决学校特殊困难.
二、建设任务 实施职业教育质量提升工程,科学制定学校发展规划和建设方案,重点加强中等职业学校基础能力建设,改善中等职业学校办学条件,兼顾师资队伍建设和教学模式改革创新,推动中等职业学校综合能力提升和创新.
(一)实训基地建设.建设集教学、培训、职业技能鉴定和技术服务为一体的职业教育实训基地.重点改扩建中等职业学校实习实训车间,更新实习实训设施设备.
(二)加强校舍类建设.通过新建、改建和修缮必要的教室、实验室、图书室、运动场地等,改善中等职业学校教学条件,保障基本教学需求.
(三)改善生活附属设施.新建、改建和修缮中等职业学校的学生宿舍、食堂(伙房)、开水房、厕所、澡堂、校园安全设施等,满足学生基本生活需要.
(四)补充教学仪器设备.购置必要的教学实验仪器设备、音体美器材、适合中职学校学生阅读的图书.
(五)加强信息化建设.购置服务器、投影仪等必要的多媒体教学设备、信息化网络设备,通过研发虚拟仿真实训系统、推广应用远程教学等方式,提高中等职业学校信息化建设水平.
(六)加强师资队伍建设.加大国家和省级教师培训力度,鼓励中等职业学校通过引进、到企业挂职工作和顶岗锻炼等方式,建设一批专兼结合的 双师型 教师队伍.
(七)推动改革创新.遵循职业教育办学方向,按照课程内容和职业标准对接的原则,加强课程体系和课程标准建设,推动中等职业学校办学体制和教学模式改革创新,构建现代职业教育体系.
三、项目遴选
(一)遴选范围.项目学校应为国家有关部门批准设立的全日制公办中等职业学校(含技工学校),符合中等职业学校办学标准、社会服务能力强、办学特色鲜明、就业质量高、当地政府重点支持.兼顾符合办学要求、教育质量高、社会声誉好的国有企业办学和民办中等职业学校.重点建设的120所学校,其中,20所精品学校,从具有国家示范引领作用的学校遴选;