编辑: 252276522 | 2019-07-10 |
一、实验目的 《制浆造纸大型工艺实验》是制浆造纸专业学生综合运用已学过的专业知识,实践专业生产的基本过程,掌握各种专业实验仪器和设备的使用方法的实践性教学环节.
通过该工艺实验,应达到以下要求: ⒈ 熟悉制浆造纸有关工艺条件的制定和生产过程;
⒉ 掌握各种专业实验仪器和设备的使用方法;
⒊ 掌握有关标准溶液的配制与标定方法及操作;
⒋ 掌握与制浆、造纸生产过程有关的化学分析及物理检验方法与操作.
二、课程要求 本课程的教学重点在训练学生专业理论知识的应用能力和动手操作技能.要在实验过程的各个环节中给予学生必要的指导,要求学生认真完成全部实验内容,掌握专业生产技能,并通过实验巩固专业理论知识.
三、实验内容 ⒈ 配制、标定所需标准溶液实验: 按各标准溶液的配制、标定方法进行操作. ⒉ 原料分析实验: 测定原料水分、碱液浓度、漂液浓度、分析松香、松香胶乳液. ⒊ 蒸煮实验: 使用电热蒸煮锅,按自订工艺条件,进行蒸煮实验操作. ⒋ 洗涤、筛选、漂白实验: 按自订的工艺条件和指标进行洗涤、筛选、漂白实验. ⒌ 打浆实验: 按自订的工艺条件,在23升打浆机上进行打浆实验,测定打浆质量. ⒍ 施胶、加填、染色实验: 按自订工艺条件进行施胶、加填、染色实验.所用胶料自行熬制. ⒎ 抄纸实验: 用自制的浆料,在实验圆网纸机上进行抄纸实验. ⒏ 上述实验结果的分析与检验实验: 按自订的方案对有关实验结果进行化学分析实验和物检实验.
四、时间安排 大型工艺实验时间为三周(17-19周),安排如下表: 实验内容和时间分配表 实验内容 时间(天) 动员及制定实验方案 1―8项实验 写实验报告、准备考核 总结考核
3 9
2 1 合计 15(三周)
五、实验的准备和组织工作: ⒈ 指导老师提前准备好实验所需的原料、药品、仪器设备用具,制定实验计划. ⒉ 实验前召开实验动员会,布置实验任务,提出实验的纪律和要求. ⒊ 实验中,教师负责指导、督促学生按计划进行实验,作好实验原始记录.遵守实验纪律,实验结束,写出工艺实验报告.
六、成绩评定 本课程成绩由指导教师根据以下四个方面综合评定:
1、实验结果(占20%);
2、实验报告质量(占20%);
3、考核成绩(占30%)
4、实验现场纪律、操作技能、态度和表现(占30%);
按百分制综合评定大型工艺实验成绩,单独记入学生成绩册.
七、参考资料 《制浆工艺及设备》邝守敏主编 轻工出版社 《造纸工艺及设备》吴葆敦主编 轻工出版社 《制浆造纸分析与检验》林润惠主编 轻工出版社 《造纸工业产品标准手册》全国造纸标准化中心 《制浆造纸300例》,《纸和造纸》编辑发行部印刷 《造纸信息》、《中国造纸》、《纸和造纸》、《国际造纸》等期刊.
八、指导老师:郭纬、郑荣辉、李向华、骆雪萍
九、学生分组名单: 第一组:陈林、江丽敏、张建标、王瑜华 第二组:吴友壮、刘杰、黄锋、高锐忠、黄悦华 第三组:谢凤敏、梁智、车武光、杨景添、陈夏初 第四组:吴勇灵、冯再申、李才、陈君宏、林国富 第五组:曾维、罗熙旺、罗志高、林国建、冯剑生 第六组:陈勇辉、梁鸿儒、范粤⒒埔恰⒘智亢 第七组:许绍毅、洗宝容、陈权亮、彭志军 第八组:刘少刚、李永强、谭伟秋、曾宪楚 第九组:刘锦彬、吴龙箭、李序锋、蔡益生、陈延鸿 第十组:陈升民、李灿飞、黄强斌、陈汉昌、周陆槟 第十一组:陈全斌、陆家照、张荣锋、杨燕青