DOC《江西省安全生产委员会校园安全专业委员会》

二、工作经验和启示 在近年来的防溺水工作中,我们逐渐积累了一些经验做法,也给我们不少思考启示.

(一)提高站位,勇于担当,防溺水工作才有动力.多年来,在学校防溺水工作中,教育系统的一些领导、老师总是认为中小学生溺水事故大多数发生在校外、在课余时间,学校看不见管不着,学校如此大力抓防溺水是管了不该管的事,从而对工作有抵触情绪,使工作处于被动应付状态.但是,根据历年统计数据显示,每年我省都有上百名学生因溺水死亡,溺水一直是造成中小学生死亡的主要原因.面对一个一个鲜活生命的消逝,学校作为教学育人的重要场所、作为沟通家庭的重要纽带,在教育学生、联系家长方面都承担着义不容辞的责任.学生无论是在校内还是在校外,无论是教学时间还是课外时间,教育部门和学校都有教育学生、提醒家长防范学生人身伤害事故的义务.我们只有站在为国家、为民族培养接班人的高度,以对尊重生命、善待生命的态度来认识学校做好防溺水工作的重要意义,才能有效激发内在动力,才能主动担当、有所作为.

(二)广泛参与,群策群力,防溺水工作才有活力.防溺水工作基础在学校,对象是学生.通过发动广大师生积极参与,我们探索出许多管用的经验和做法.比如:南昌市根据实际工作需要,制作印有防溺水安全知识的学生胸牌、手扇免费发给学生使用,做到教育提醒时时在.鹰潭市在学校建立学生安全信息员、安全监督员、安全劝导队等学生组织,把防溺水安全教育和监管的触角延伸到学生身边、延伸到学生的生活之中,成为学校和教师的好帮手.宜春市不少地方在节假日期间,根据学生的居住地,以学校为单位把同村同校的留守儿童编排成 互助小组 ,指定1-2名责任心强的高年级同学负责,相互教育、相互提醒、相互监督.上饶市组织回乡大学生开展志愿活动,引导中小学生在学校学习特长,减少户外玩水风险.上高县改 堵 为 疏 ,建设了部分村级公共游泳池,专人看护,免费供孩子游玩.万载县潭埠镇中心小学自编防溺水励志歌曲《生命的翅膀》,让学生熟吟于心、引领于行,等等,这些好的做法都为我们防溺水工作增添了活力.

(三)严查细究,照单问责,防溺水工作才有压力.制定详细的任务清单和规范的分级倒查机制,完成的仅仅是制度层面上的设计,真正发挥其作用还要靠有效的实际运用.去年5月20日,南昌市新建区发生学生溺水事故,是我省2018年发生的第一起一次性死亡3人的溺水事故.为此,省教育厅立即组成督查组开展专项督查,以任务清单为基本依据,从检查溺水学生所在村小学班主任老师履职情况开始,一直向上追查到市教育局防溺水工作落实情况.督查中,发现有个别单位存在未按任务清单履职问题后,立即责成属地教育部门按管理权限依规免去涉事学校校长职务,对当地教育部门和学校有关责任人进行诫勉谈话,取消个别班主任老师当年评先评优资格,同时,将事故调查和处理情况进行了全省通报.此通报引起各级教育部门和学校广泛关注,起到了较好的警示作用,有力推动了任务清单的落实.

(四)党政重视,部门联动,防溺水工作才有合力.我省防溺水工作成效的取得,得益于各级党委政府高度重视,齐抓共管.刘奇书记、易炼红省长多次对校园安全作出批示,提出要求.政法委尹建业书记、秦义副省长就平安校园工作专门召集会议.孙菊生副省长主持召开省安委会校园安全专业委员会全体成员会议,审议通过《江西省预防学校溺水管理暂行办法》.省委政法委把防溺水工作列入年度综治考评专项内容来推动.省关工委联合有关部门对2018年防溺水工作进行专项部署.省公安厅划拨专项经费支持设立防溺水警示牌.团省委和省妇联积极协调举办 农村留守儿童之家 、平安自护营、暑期公益夏令营等,针对性加强暑假期间农村留守儿童教育和监管.消防、红十字会、蓝天救援队等部门和公益团体纷纷走进校园,广泛宣传防溺水安全知识,指导游泳技能培训,传授溺水自救方法.各地也逐渐形成了党政主导、部门协作的联防联控机制.如:德兴市组织2670名 五老 志愿者队伍在重点水域周边巡逻 吹哨子 ,市委书记刘瑞英亲临巡逻现场慰问防溺水志愿者,市政府副市长潘显峰带头参与河道巡逻.萍乡市公安局制作防溺水倡议书,通过 微接力 广泛转发传播.上高县综治部门牵头成立防止未成年人溺水专项行动办公室,主动组织协调和开展防溺水专项行动.樟树市妇联从妇女儿童发展专项基金中拨出专款,用于防溺水宣传教育.