DOC《记录日期：2015-6-29记录人：王老师》

记录日期:2015-6-29记录人:王老师

一、欢乐晨间: 雨后的清晨,空气清新,气温凉爽.

羚羊家的小朋友迈着轻快的步伐高高兴兴的来到了幼儿园,美好的一天开始了.....

二、美味餐点: 营养早餐:鸡汤烩面、荷包蛋;

上午加餐:小甜瓜;

丰盛午餐 :米饭、红烧鸭翅根、爆炒土豆丝、番茄紫菜鸡蛋汤;

下午加餐:绿豆糕;

健康晚餐:杂面小馒头、家常豆腐、玉米粥.

三、整体情况: 今天上午的

第一节课是《分级阅读》――"虎大王照相",诗歌轻松搞笑,老虎大王不再扮演吓唬人的角色,也成了一个可以亲近的朋友,幼儿在阅读时,可以从小动物们反应出的不同动作中,体会一种有趣的场景.本节课的学习目标是:1.熟悉诗歌内容,感受诗歌诙谐的情趣;

2.喜欢用诙谐的表情念诗歌中有趣的句子;

3.认读重点字词:老虎、吓.老师和宝贝们一起回忆了"大熊邦邦"的故事,从而导入本节课学习内容,老师先朗诵一遍诗歌,在这过程中请宝宝将大图书欣赏一遍,然后老师为每个宝贝发一本小图书,跟着老师一起朗诵几遍诗歌,然后老师请宝贝们用有趣的动作来演示诗歌中所表现的情节,让宝宝能够理解诗歌的内容,最后老师带领宝宝通过图画一起朗诵诗歌.

第二节课是《蒙氏数学》――"体积守恒",本节课的学习目标是:1.初步感知生活中物体的体积不因它的外形或位置的改变而变化;

2. 尝试运用体积守恒解决生活中的问题;

3.发展初步的判断推理能力和灵活的思维能力.老师通过"木头人"的游戏,让宝贝们轻松愉快的进入到今天的数学活动中,并通过给每一个宝贝同样大小的橡皮泥,鼓励幼儿随意捏、搓成不同的形状,然后比较判断:橡皮泥的形状变了,它的大小变了没有,为什么?让宝贝们通过动手操作掌握今天所要学习的"体积守恒"知识. 记录日期:2015-6-29记录人:王老师

四、温馨提示: 今日作业:听《洪恩英语》光碟,做《蒙氏数学》作业纸第

109、

110、

111、112页,复习《分级阅读》――"虎大王照相",请家长朋友们在家认真辅导宝贝完成作业,谢谢配合!