编辑: 哎呦为公主坟 | 2019-07-11 |
信息的获取、分析、处理、应用的能力将作为现代人最基本的能力和素质的标志.同时也使我各方面的能力有了很大提高,特别是对信息技术的综合运用能力,现总结如下:
一、树立了新的理念
1、此次信息技术应用能力提升培训,虽然时间不长,但是每一天紧张有序的培训都使我在观念上有一个更新.在平时我都停流在基本应用上,然而通过此培训,才真正的认识到自我在专业方面还有许多的不足,在今后的业务提升方面还有大量的知识要学习,只有这样随时为自我更新,补充新识,更新观念,从根本上提升了专业素养.
2、随着信息化快速发展,作为一名信息技术教师,必须具备良好的信息素养是终生学习、不断完善自身的需要.作为一名信息技术教师应具有现代化的教育思想、教学观念,掌握现代化的教学方法和教学手段,熟练运用信息工具(网络、电脑等)对信息资源进行有效的收集、加工、组织、运用;
这些素质的养成就要求信息技术教师不断地学习,才能满足现代化教学的需要;
信息素养成了终生学习的必备素质之一,如果信息技术教师没有良好的信息素养,就不能成为一名满足现代教学需要的高素质的教师.
二、提升了专业知识 通过聆听专家教授的讲解,明白什么是教育信息化的发展情况,使我深刻的认识到信息技术在语文教学中的重要作用,并且掌握了几种常用的教学模式和软件的基本应用,进一步提升了我的专业知识 .
三、开阔了交流空间
1、远程研修教育不再局限在课堂,教师可以通过网络媒体通讯技术进行自主学习,可以随时将自己的薄弱环节强化学习,直到完全巩固.更加便于对每个知识内容的融会贯通,使原来想做而做不到的事情成为现实.
2、通过这个平台,与教育专家进行了一次"零距离"的接触,"面对面"聆听他们的辅导讲座、鲜活的案例和丰富 的知识内涵,让我开阔了视野.专业方面,通过论坛交流与同仁们的谈语文、探迷惑,使我在思想、专业等方面都得到很大的提高.这种平台,使我们的距离变得更近、更方便交流.
3、通过看视频,视频答疑让我们有了一次与专家学者进行近距离探讨问题的机会.在答疑过程中,专家们的建议和意见对我们今后更好地驾驭课堂,更好的解决课堂突发事件提供了 理论基础和方法支撑.专家学者们奉献了他们的经验和研究成果,大大提高了我们的教学水平,让我们收获了知识的同时,也让我们增长了见识.通过观看答疑,我得到了很大启发,学会了许多解决问题的方法和窍门,让我在今后的教学中更加游刃有余,对今后的教育教学来说感觉受益匪浅!与专家老师交流,在班级论坛中发帖、回贴,进行论坛研讨等活动,我学到了很多新知识,并为以后的教学工作奠定了厚实的基础.
四、注重了细节渗透 本次培训中,专家教授们都注重细节上的教学渗透,他们通过专题讲与案例分析和演示操作的方式,不仅教给我们知识和技巧,更在无形中用自己的言行来引导大家,在一些细节的讲解上十分细致,恰当地渗透一些学科常识,使不同程度的老师都能得到提高,真正的学有所获.