DOC《关于公布2019年我市中等职业教育系列竞赛活动》

43 电子电路安装与测试(个人赛)

44 汽车维修养护基本检测(个人赛)

45 机械零部件测量与绘图(个人赛)

46 会计手工账务处理(个人赛)

47 弹唱说跳画5项基本功(个人赛)

14 护理竞赛

48 15 电子商务竞赛

49 素质类

16 基础类

50 数学基础素养

51 数学知识应用

52 课本剧表演

17 计算机基础类

53 Word应用文写作

54 Excel数据处理

55 Powerpoint设计制作

56 现场听说速录

18 实用外语类

57 英语情景剧

58 英语演讲

19 快乐校园类

59 校园生活小话剧

60 健美操

61 街舞

20 走向职场类

62 职业礼仪

63 手工制作

64 主持人

65 模拟应聘

21 传统文化类

66 国学经典诵读

67 中华优秀传统文化与历史故事

68 中华优秀文化演讲

69 近现代优秀散文朗读

70 唐宋诗词听写

71 成语接龙听写

72 汉字听写

73 中华优秀传统礼仪

74 中华优秀传统文化经典短剧

75 中华优秀歌曲

22 文明风采类

76 普通话演讲

77 歌舞器乐曲艺

78 硬笔书法

79 毛笔书法

80 绘画 附件2: 焦作市中等职业教育技能大赛赛项竞赛方案 编制要求

一、基本原则 竞赛方案编制应突出特色,遵循公开、公平和公正原则,设计科学合理,内容清晰详实.竞赛方案一经发布原则上不得更改,特殊情况须经大赛组委会办公室审批.

二、基本内容和要求 1.赛项名称.阐述赛项内容规范的专业名称,包括赛项编号、赛项名称、赛项组别和赛项归属专业类别等. 2.竞赛目的.阐述举办本项目竞赛的主要目的和意义,分别从学生职业能力提升、专业建设与教学改革,特别是校企合作与产业发展等方面说明. 3.竞赛内容.阐述竞赛的具体内容与时长,包括竞赛内容的组成与比重、理论竞赛的内容与时长、技能竞赛的内容与时长和其他竞赛的内容与时长.详细阐明赛项内容包含的知识点、技能点及创意型内容的范围和方向等. 4.竞赛方式.阐述竞赛具体组织方式,包括是个人赛还是小组赛、竞赛组队方式等. 5.竞赛流程.应用表格或流程图简洁、明确地说明竞赛日程与竞赛各场次的流程安排. 6.竞赛试题.明确是公开试题还是公开样题. 7.竞赛规则.阐述竞赛的具体规定,包括参赛选手报名、熟悉场地、正式比赛、成绩评定、成绩公布等各个竞赛环节中组织者、参赛者和裁判者应共同遵循的竞赛规则. 8.竞赛环境.阐述竞赛过程安排的场地环境,包括理论竞赛环境和技能竞赛环境. 9.技术规范.公开本赛项比赛内容涉及技术规范的全部信息,包括相关的知识与技能、基础技术与要求、操作规程与要求、生产工艺与标准等. 10.技术平台.公开本赛项比赛需要技术平台的全部信息,包括硬件和软件信息、机器设备信息、工具器具信息等. 11.成绩评定.赛项评分标准须科学、合理、翔实.公开本赛项各给分点的评分方式. 12.奖项设定.阐述本赛项奖项设定方法,包括参赛选手奖励和指导教师奖励. 13.赛项安全.阐述本赛项赛场组织与管理人员、裁判员、参赛人员等应注意的安全事项和应落实的安全措施. 14.申诉与仲裁.阐述本赛项对比赛过程中有失公正的现象或有关人员违规行为进行申诉和仲裁的方法.本赛项在比赛过程中若出现有失公正或有关人员违规等现象,代表队领队可在比赛结束后2小时之内向仲裁组提出书面申诉.大赛采取两级仲裁机制.赛项设仲裁组.赛项仲裁组在接到申诉后的2小时内组织复议,并及时反馈复议结果.申诉方对复议结果仍有异议,可由学校领队向大赛组委会提出申诉,大赛组委会的仲裁结果为最终结果. 15.竞赛观摩.阐述本赛项公开观摩的时间、形式和观摩时应遵守的纪律等.所有赛项都应合理安排公开观摩. 16.竞赛须知.分别阐述本赛项竞赛对参赛队、指导教师、参赛选手、工作人员等应注意的重点事项.对参赛队重点说明组队要求和参赛学生是否需要购买保险,对指导教师重点说明带队和指导要求,对参赛选手重点说明比赛纪律和仪表仪容,对工作人员重点说明工作规范和纪律等.