编辑: lqwzrs | 2019-07-13 |
一、请根据你最近三周的情况,在相应数字上打"√".
序号 表现从不 很少 有时 经常 几乎所有时候
1 学校图书室开放情况
1 2
3 4
5 2 能够阅读课外图书
1 2
3 4
5 3 是否可以借回家图书
1 2
3 4
5 4 借书是否有时间等其他限制
1 2
3 4
5 5 是否经常借阅图书
1 2
3 4
5 6 课外图书的阅读对学习是否有帮助
1 2
3 4
5 7 课外图书的阅读对生活是否有帮助
1 2
3 4
5 8
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3 4
5 9
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5 10
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5 11
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5 12
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二、请简单概括你对所在学校图书室的意见和建议(开放时间、图书种类及管理制度等). 老师问卷 尊敬的校长或老师: 您好!感谢您对"扬帆计划"的大力支持!您的想法对于持续了解学生的情况及"扬帆计划"的效果来说非常重要!请您根据学生阅读课外图书后的表现情况完成该表格.谢谢您的合作! 您的姓名_性别____ 年龄____ 所代科目_所在学校_ 学生姓名_填表日期_
一、请您根据该生最近三周的情况,在相应数字上打"√". 序号 表现很高 高 一般 低 几乎没有
1 对扬帆捐书项目了解程度.
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3 4
5 2 扬帆捐赠图书的使用情况.
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5 3 对扬帆捐赠图书内容的认可度
1 2
3 4
5 4 赞成学生阅读课外图书
1 2
3 4
5 5 学生阅读课外图书后的进步程度
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5 6 及时向扬帆项目组反馈学生阅读情况
1 2
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5
二、请简单概括你对扬帆计划的意见和建议(图书种类及学校信息反馈制度等).