DOC《档案编号：》

档案编号: 江西财经大学实验教学大纲 《色彩Ⅱ》教学大纲 (ColourⅡ) 课程编号

20203 课程学分

3 课内学时

48 课外学时 执笔人 矫芙蓉 审核人 黄松涛 学院 艺术学院 教学系/室 艺术设计系 编制日期 2016.

3 前版日期 二0一六年三月编制 目录

一、 课程概览

1

二、 课程概述

1

三、 教学过程设计

3

四、 课程考核与评价

3

五、 实验指导书和参考资料

5

六、 实验项目

5 实验项目代码

20203001 5 实验项目代码

20203002 6 实验项目代码

20203003 7 《色彩Ⅱ》实验教学大纲 课程概览 课程名称 色彩Ⅱ 英文名称 ColourⅡ 课程编码

20203 课程性质 必修 课程学分

3 实验学分 课程总学时

48 理论课学时 实验课学时

32 课外学时 课程负责人 矫芙蓉 大纲撰写人 矫芙蓉 大纲审批人 黄松涛 修订时间 2016.4 适用专业及年级 艺术设计专业一年级 先修课程 素描Ⅰ,色彩Ⅰ ,图案 ,基础构成 课程归属院系 艺术学院艺术设计 课程概述 教学目的与要求 在色彩Ⅱ教学中学习的主要目的是在上学期色彩训练的基础上,进一步寻找色彩在艺术设计中的表达规则与表现方法,形成一个系统的色彩语言体系,更全面地理解色彩语言与功能,色彩语言与美学,色彩语言与社会的关系,以便更充分的表达自己的艺术设计观. 通过色彩写生练习,不断提高学生的审美水平和鉴赏水平,向大师学习他们好的色彩感觉,学习处理画面色彩的能力,学习各种技法等等.养成多思考多读好作品的习惯,不断提高自身的审美品位.为今后的设计专业做好铺垫和准备. 实践能力培养目标描述 实践能力重点培养色彩的创意能力,有效的分析大师作品中的创意因掌握色彩创作的基本规律,在色彩创意中深入地研究和推敲画面中的色彩关系与情感关系,学会正确领会色彩创作意图,建立自身与客观物相之间相互沟通的桥梁,形成有创意感的画面. 教学环境、实验室及耗材需求 序号 需求项目 要求

1 实验室 天光教室

2 软件

3 硬件 画架、画板,电脑

4 耗材 计量单位 (生/组) 数量 画纸 画笔 颜料 若干

5 其它 对学生的要求 要求:通过色彩写生练习,不断提高学生的审美水平和鉴赏水平,向大师学习他们好的色彩感觉,学习处理画面色彩的能力,学习各种技法等等.养成多思考多读好作品的习惯,不断提高自身的审美品位.为今后的设计专业做好铺垫和准备. 教学师资要求 要求教师具有一定的素描、色彩写生、创作能力,并具有绘画专业硕士以上学位,能充分胜任 色彩Ⅱ 课程的教学要求. 实验课程内容和学时分配 本次实验课程内容有表现性色彩分析、抽象色彩分析,立体主义色彩分析 此次实验需要32个学时.

7、实验项目汇总 序号 项目编码 项目名称 实验类别 必做/选做 实验内容 课内学时 课外学时 实验类型 每组人数 备注

1 20203001 表现性色彩分析 基础 必做 色彩人物写生,强调色彩的独立表现性与主观表达.

12 综合

1 2

20203002 抽象色彩分析 基础 必做 色彩静物写生,运用抽象色彩方式表达,强调色彩的构成与主观表达.

10 综合

1 3

20203003 立体主义色彩分析 基础 必做 运用立体派风格表现形式来表达色彩,强调色彩主观表达能力与画面构成能力.