DOC《天津市高等教育自学考试课程考试大纲》

第七章 数控机床伺服系统

一、学习目的和要求 通过本章的学习,掌握数控机床伺服系统的基本要求,数控机床伺服系统的分类,数控机床伺服系统的位置控制和性能参数,了解全数字式伺服系统的概念和组成、特点.

二、考核知识点与考核目标

(一)伺服系统(次重点) 识记:伺服系统的概念 理解:伺服系统的组成,数控机床对伺服系统的要求

(二)位置控制(重点) 识记:位置控制的实质,位置比较实现的方式,脉冲分离电路的作用 理解:速度控制信号的实现方式

(三)伺服系统性能及参数(次重点) 识记:伺服系统性能包括几个方面, 理解:轮廓加工中的跟随精度的影响

(四)全数字式伺服系统(一般) 理解:全数字式的概念和组成、特点

第八章 数控机床的可编程控制器

一、学习目的和要求 通过本章的学习,掌握可编程控制器的概念和结构、PLC的工作过程,PLC的控制对象,梯形图的工作原理,通用PLC的编程指令和编程方法,FANUC―PLC的指令及编程.

二、考核知识点与考核目标

(一)PLC在数控机床中的地位和作用(重点) 识记:PLC的基本概念和构成,PLC的工作过程 理解:PLC的软件系统,PLC的主要技术指标

(二)数控机床的PLC(一般) 识记:数控机床PLC的控制对象, 理解:数控机床PLC的形式

(三)FANUC―PLC指令系统(重点) 识记:FANUC―PLC基本指令和功能指令 应用:利用指令进行简单程序的编写

(四)PLC在数控机床控制中的应用(一般) 理解:PLC的应用 应用:应用PLC进行简单程序的编写

第九章 柔性制造系统

一、学习目的和要求 通过本章的学习,掌握柔性制造单元、系统的组成,FMS中柔性指标,FMS物流包括的内容,信息流的组成和特性,了解计算机集成制造系统应用.

二、考核知识点与考核目标

(一)柔性制造系统(重点) 识记:柔性制造模块、单元和系统的组成,FMS的柔性指标 理解:FMS中的机床配置 应用:柔性制造系统在实际中的应用

(二)FMS中的物流(一般) 识记:物流的组成,工件流支持系统的组成 理解:刀具流支持系统和输送设备

(三)FMS中的信息流(一般) 识记:信息流的组成和信息流的特性 理解:信息流中的网络和通信

(四)计算机集成制造系统(一般) 理解:计算机集成制造系统应用 第三部分 有关说明与实施要求

一、考核目标的能力层次表述 本大纲在考核目标中,按照 识记 、 理解 、 应用 三个能力层次规定其应达到的能力层次要求.各能力层次为递进等级关系,后者必须建立在前者的基础上,其含义是: 识记:能知道有关的名词、概念、知识的含义,并能正确认识和表述,是低层次的要求. 理解:在识记的基础上,能全面把握基本概念、基本原理、基本方法,能掌握有关概念、原理、方法的区别与联系,是较高层次的要求. 应用:在理解的基础上,能运用基本概念、基本原理、基本方法联系学过的多个知识点分析和解决有关的理论问题和实际问题,是最高层次的要求.

二、指定教材 《机床数控技术基础》 王侃夫主编 机械工业出版社 2001年版

三、自学方法指导

1、自学教材 自学是高等教育自学考试的主要环节和基本方式,要求考生认真刻苦地自学教材,以求按规定的要求掌握课程内容.在开始学习每一章时,首先阅读自学考试大纲,大致了解该章的主要内容和要求.学习正文时,可先粗读一遍,初步了解本章的具体内容,对不懂的地方做一记号,然后再进行精读.熟悉基本原理、基本概念和基本方法,对重点、难点要反复钻研,力求深入理解.建议阅读正文时作读书笔记,将每章的基本内容、重要原理、概念等扼要地记录下来,以加深对教材内容的理解和培养综合归纳能力.阅读正文以后,应按复习思考题来检查自己对教材内容掌握的程度,发现理解不深的地方要再次重点阅读.建议将复习思考题的答案记在笔记本上,以便复习.