DOC《嘉善县教育研究培训中心》

30 张雪亮 自主游戏中追随儿童学习需求的支持性策略研究 俞汇幼儿园 一等奖

31 高鑫红 快乐田歌 乐在其中――浅谈 快乐田歌 特色文化管理中的几点策略 俞汇幼儿园 一等奖

32 李萍 《基于 四度 体验式策略的幼儿园民防教育》 玉兰幼儿园 一等奖

33 史英 《 微社微课 创生取向课程园本的文化构建 》 玉兰幼儿园 一等奖

34 颜慧丽 区域活动的预约卡创设及管理 杜鹃幼儿园 一等奖

35 陆妍 刍议基础课程园本化 杜鹃幼儿园 一等奖

36 沈祺琼 具身 理论下幼儿园 红氧 德育活动路径新探析 实验幼儿园 二等奖

37 叶南燕 论幼儿园集体教学的有效性策略 实验幼儿园 二等奖

38 周蓉 以人为本 助推发展――谈幼儿园班级管理中的 人性化 策略 实验幼儿园 二等奖

39 王凯雯 指向 行为自觉 的幼儿走心式垃圾分类教育 实验幼儿园 二等奖

40 陈梦楠 幼儿绘本 五步进阶法 导学管理策略研究 实验幼儿园 二等奖

41 沈骄 原生态 绘画――射影下的 返璞归真 实验幼儿园 二等奖

42 顾瑜 落实学科核心素养 优化体育单元设计 吴镇教育集团吴镇小学 二等奖

43 姚敏磊 他山之石,可以攻玉--论 积分制 在班级管理中的实践和运用 天凝小学 二等奖

44 杜燕婷 交互式电子白板在教学管理中的应用 天凝小学 二等奖

45 钱莉 依托 家校积分表 ,助推班级管理 天凝小学 二等奖

46 金娟 《悦心优品:幼儿园德育课程园本化建设》 江南幼儿园 二等奖

47 曹静娟 《 推陈出新 ,开启幼儿园家长会组织新模式》 江南幼儿园 二等奖

48 钟国萍 知q悟q育:――幼儿园孝敬教育课程实施三路径的研究 魏塘四幼 二等奖

49 张晓燕 幼儿园课程管理之我见――以《我的动物朋友》为例再现课程重构历程 魏塘四幼 二等奖

50 徐慧萍 建设 加油站 助推班级自主管理 魏塘四幼 二等奖

51 陈晓霞 谱写 管理 曲,奏响 常规 乐――小班班级常规管理 三部曲 大云幼儿园 二等奖

52 李艳燕 以 团队建设 为抓手优化幼儿园科研管理实效 大云幼儿园 二等奖

53 蒋薇薇 为红色而行 立德育之本――红船精神引领下幼儿园德育主题活动的管理与实施 嘉善县姚庄镇丁栅幼儿园 二等奖

54 周敏英 返璞归真 追寻教学来时路―小学数学 三度 教学策略的实践与思考 洪溪小学 二等奖

55 陆钧 律动创编:在直观质感中丰盈学生的乐感――基于小学映月课堂中律动建构的几点思考 惠民小学 二等奖

56 朱红、叶曙敏 幼儿音乐教学的 动・乐・体 三法互激 魏塘三幼 二等奖

57 陆慧娟 邂逅时节之美?融入生活 彩虹 魏塘三幼 二等奖

58 周宁化繁为简:基于关键经验下国画 三联创 的深入实践 嘉善县天凝镇中心幼儿园 二等奖

59 朱林妹 选择合理生活资源 优化小学劳技教学 西塘小学 二等奖

60 孙朋干 现代学徒制对烹饪日常教学影响的思考 嘉善信息技术工程学校 二等奖

61 冯洁燕 微课程在中职酒店专业教学中的应用 嘉善信息技术工程学校 二等奖

62 陈伟红 从课堂观察入手精准实施教学诊断与改进 嘉善信息技术工程学校 二等奖

63 印娟芳 以小班化技能教学模式促中职生核心素养提升――以中职旅游专业为例 嘉善信息技术工程学校 二等奖