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还有冯如故居、鳌峰山烈士纪念碑、三老亭等德育基地,以及歇马举人村这独一无二的文化古迹.民间曲艺和民俗文化等一批非物质文化遗产录入江门市级非物质文化遗产名录.恩平悠久的历史和深厚的文化底蕴孕育出新中国驻联合国第一任副秘书长唐明照,中国工程院院士冯培德,被孙中山任命为军事委员的温德尧,中国第一个飞机设计师、制造师、飞行家冯如,美国第一个女特技飞行家张瑞芬,原中国人民解放军粤中纵队司令员、广东省人大常委会原副主任吴有恒,《万年日历》发明者、历法大师郑振秀等一大批英才俊杰. 雾锁层林烟笼山,锦江碧水绕其间.源远流长的恩平传统文化与海外文化碰撞交融,形成了 包容和谐、自强奋进 的本土文化特质和崇文尚德的社会风尚.根植于这种文化土壤的恩平教育,以 立德树人、全面发展、激发活力、图强奋进 为价值追求. 目前,全市有普通中小学63所,小学教学点20个, 在校中小学生51349人,其中小学生30366人,初中生13731人,高中生7252人,教职工3703人;

全市幼儿园34所,在园幼儿12948人,教职工1339人;

中等职业技术学校1所,在校生1638人,教职工140人.2015年秋季,初中升学人数5406人,就读高中2747人,就读职中2659人,升学人数普职比为50.8 :49.2,普职比相当;

特殊教育学校1所,教职工19人;

成人文化技术学校11所,社会培训机构6所,社区教育场所和校外教育基地遍布城乡. 第二部分 主要做法与成效 近十多年的恩平教育经历了从高潮到低谷再到图强奋进的曲折历程,由于各种原因,教育发展速度一度未能跟上发达地区的节奏和步伐,教育质量不能满足人民群众的期望和要求,群众意见比较大.面对群众呼声,市委、市政府审时度势,积极回应群众的诉求,把教育作为最大的民生工程摆在优先发展的战略地位.2012年,新一届市委、市政府提出要 以背水一战的决心和力度,狠抓教育质量不放松,用3到5年的时间,打好恩平教育翻身仗 ,表示出加快发展教育的勇气和魄力.坚持 师生稳定,质量提高,以质图强,内涵发展 的工作思路,以改革创新激发教育活力,努力办人民满意教育的工作目标,强调要增强底线意识,重点解决教育短板问题,既要抓提高、抓提质,又要抓普及、抓均衡,将教育创强与创建广东省推进教育现代化先进市合并实施.三年来,全市上下励精图治,合力攻坚,形成了党政重视、社会支持、教育争先的良好局面,恩平教育进入了快速发展的轨道. 2014年,我市连续通过 广东省教育强市 督导验收和 全国义务教育发展基本均衡县 国家督导验收,为创建广东省推进教育现代化先进市奠定了坚实基础. 根据《广东省教育现代化建设纲要(2004-2020)》、《中共江门市委、市政府关于加快推进教育现代化的决定》文件精神,深化改革,开拓创新,全力推进区域教育现代化进程.教育事业呈现出内涵丰富、体系完备、特色鲜明的发展态势.

一、筑牢投入大保障,引领教育现代化进程. 近年来,市委、市政府坚持把教育摆在优先发展的战略地位,加强组织领导,健全领导体制和决策机制,加强政府教育督导,切实履行统筹规划、政策引导、监督管理和提供公共教育服务的职责.加大投入力度,认真落实国家和省出台的增加教育投入政策,优先保障教育投入,优化支出结构.形成工作合力,落实有关部门责任,及时解决有关问题,统筹支持教育事业发展.通过着力强化教育发展中的薄弱环节,教育体制改革不断深化,办学条件明显改善,教师队伍建设得到加强,教育质量逐步提高,现代教育体系日益完善,教育整体水平不断提升. 科教兴市,优先规划教育发展. 我市提出 科教兴市 人才强市 发展战略,把教育纳入经济社会发展总体规划,强化措施,切实保障教育优先发展.2015年9月,市委、市政府召开了恩平市创建广东省推进教育现代化先进市动员会,成立了以市长为组长的恩平市创建工作领导小组.市委书记李灼冰强调创建广东省推进教育现代化先进市是功在当代、利在千秋的大事,是最大的民生工程,号召全市各级部门要把思想统一到 抓教育就是抓发展 的认识上来,切实增强创建工作的责任感和紧迫感.市长薛卫东提出 再穷也不能穷教育 ,努力解决弱财政办大教育难题.市政府先后下发《恩平市2010-2015年中小学布局调整规划》、《恩平市义务教育规范化学校建设总体实施方案》、《恩平市 十二五 教育发展规划》、《恩平市创建广东省推进教育现代化先进市实施方案》等多个文件,全面确立了教育现代化的指导思想、战略重点、目标任务和达成途径,清晰规划教育现代化的时间路线图,为创建广东省推进教育现代化先进市工作指明了方向.