编辑: 达达恰西瓜 | 2019-09-20 |
一、选择题(本题包括15个小题,1~10小题每小题1分,11~15小题每小题1分,共20分.
每小题只有一个选项符合题意) 1.(1分)下列变化说法正确的是( ) A.蜡烛受热熔化和蜡烛燃烧都是物理变化 B.海水 晒盐 和海水 制碱 都是物理变化 C.葡萄光合作用和葡萄酿酒都是化学变化 D.工业上制取氧气和实验室制取氧气都是化学变化 2.(1分)化学学习要重视化学基本观念的形成.下列对化学基本观念的认识不正确的是( ) A.微粒观:分子、原子、离子是构成物质的基本粒子 B.能量观:物质具有的化学能可以通过不同的化学反应以热能、光能、电能的形式释放出来 C.实验观:可以用盐酸鉴别苏打和小苏打 D.守恒观:化学反应前后,元素种类和原子数目均不变,物质的总质量也不发生变化 3.(1分)规范的实验操作是安全进行实验并获得成功的保证.某班同学在实验室制取二氧化碳,老师观察到了四个同学的如下操作,其中正确的是( ) A.连接仪器 B.检查气密性 C.取用石灰石 D.验满 4.(1分) 水的天然循环、自然界中的氧循环、自然界中二氧化碳的循环 对保持生态平衡都有着十分重要的作用.下列对三种循环过程的有关叙述中正确的是( ) A.三种循环过程中均伴随有能量的变化 B.三种循环过程中均有新物质生成,均发生了化学变化 C.碳循环和氧循环分别是指二氧化碳和氧气的循环 D.降雨,只是水的天然循环中的一个环节,天然淡水无需净化处理,可直接用于生活和生产中 5.(1分)化学方程式是重要的化学用语.观察化学方程式 2Al+Fe2O32Fe+Al2O3 可得到很多信息.下列有关信息正确的是( ) A.铁的金属活动性比铝强 B.生成物Al2O3属于氧化物 C.反应前后铝元素的化合价不发生改变 D.该反应属于复分解反应 6.(1分)小王同学往厨房的纯碱中滴加白醋,发现有气体生成.已知白醋里含3%~5%的醋酸(CH3COOH),醋酸与盐酸的化学性质相似,下列说法不正确的是( ) A.白醋里含有氢离子 B.生成的气体是二氧化碳 C.白醋能使紫色石蕊试液变红 D.白醋与纯碱的反应属于中和反应 7.(1分) 分类 可以使人们有序地研究物质,以下分类正确的是( ) A.合金:生铁、锰铜、青铜 B.碱:纯碱、烧碱、消石灰 C.盐:氯化银、氧化钠、氧化氢 D.合成材料:塑料、合成纤维、铝合金 8.(1分)如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线.由此可知下列说法中不正确的是( ) A.在t1℃时,a的溶解度等于c的溶解度 B.c物质的溶解度随温度的升高而变小 C.a的饱和溶液从t2℃降温至t1℃时变为不饱和溶液 D.当a中含有少量b时,可以用降温结晶的方法提纯a 9.(1分)通过对化学知识的学习我们知道:酸性溶液对橡胶制品具有较强的腐蚀作用,而碱性溶液对玻璃制品也有一定的腐蚀性.据此你觉得下列试剂的存放方法(如图)中正确的( ) A.H2SO4溶液 B.Na2CO3溶液 C.NaOH溶液 D.Ca(OH)2溶液 10.(1分)在 欢迎来找茬 的趣味活动中,老师举出四个错误实例,在学生的错因分析中错误的是( ) 序号 错误实例 错因分析 A 氢氧化钠可用于治疗胃酸过多 氢氧化钠具有强烈的腐蚀性 B FeCl3+3NaOH=Fe(OH)3+NaCl 只缺少沉淀符号 C NH4NO3中氮元素化合价为+2价NH4NO3中氮元素化合价不相同 D 高楼着火,开窗通风 加速火势蔓延 A.A B.B C.C D.D 11.(2分)李涛同学撰写的 心目中的原子 短文中,阐述了以下观点,你认为正确的是( ) A.原子不能被创造也不能被消灭,原子可以转化为离子 B.原子是最小的微观粒子,原子可以构成分子,分子可以分解为原子 C.分子是一定种类、一定数目的 原子集合 ,离子是原子得失电子形成的 带电的原子或原子集团 ,原子是构成物质的唯一粒子 D.原子是微小的实心球体,同一类原子的质量都相同 12.(2分)如图是恒温下模拟海水晒盐过程是示意图,与丙烧杯溶液的溶质质量分数一定相同的是( ) A.甲B.甲和乙 C.乙和丁 D.丁13.(2分)为了探究Fe、Cu、Ag三种金属的活动性顺序,某兴趣小组设计了下图所示的四组实验方案,你认为不可行的是( ) A. B. C. D. 14.(2分)α丙氨酸是合成蛋白质的基础物质之一,其分子结构如图所示.下列有关该物质的说 法不正确的是( ) A.从分类角度看:α丙氨酸属于有机物 B.从量的角度看:在α丙氨酸中碳、氢、氧、氮各元素的原子个数比为3:7:2:1 C.从变化角度看:α丙氨酸全燃烧后的产物是二氧化碳和水 D.从微观角度看:α丙氨酸是由分子构成 15.(2分)下列实验方法错误的是( ) 选项 实验目的 实验方法 A 鉴别硬水和软水 加入肥皂水,观察是否有大量泡沫 B 鉴别氯化钠和硝酸铵固体 加少量水溶解,测量溶液温度 C 鉴别二氧化碳气体和一氧化碳气体 将气体分别通入紫色石蕊溶液,观察石蕊试液颜色的改变 D 除去NaCl溶液中少量Na2CO3 滴加Ca(OH)2溶液,至不再生成沉淀,过滤 A.A B.B C.C D.D
二、理解与应用(本题包括4个小题,共15分) 16.(4分)化学就在我们身边,它与我们的生产、生活息息相关.请根据所学知识回答下列问题: (1)下列淄博特产,主要为我们提供维生素的是 (填字母序号). A.淄川肉烧饼 B.博山猕猴桃 C.高青黄河鲤鱼 D.马踏湖金丝鸭蛋 (2)小红用洗涤剂轻松除去了餐具上的油污,是利用了洗涤剂的 作用. (3)冬奥会,运动员用玻璃钢制作的滑雪板参加滑雪比赛,该玻璃钢属于 (填字母序号). A.金属材料 B.无机非金属材料 C.有机高分子材料 D.复合材料 (4)化肥对粮食增产有重要的作用.小明家的小麦叶色淡黄、抗倒伏能力弱,你认为应当施用的化肥是 (填字母序号). A.碳酸氢铵(NH4 HCO3)B.尿素[CO(NH2 ) 2] C.磷酸二氢铵(NH4H2PO4) D.硝酸钾(KNO
3 ) 17.(4分)水是一种重要的资源.根据下面两图所给信息,请回答下列问题: (1)图1实验揭示了水的组成,水是由 组成的. (2)海水淡化可缓解淡水资源匮乏的问 题.图2为太阳能海水淡化装置示意图.从微观角度看,水变成水蒸气的过程中,不发生变化的是 (回答两点即可). (3)图1和图2两种变化的本质区别是 . (4)图1实验中,试管1中每生成4份质量的气体,则试管2中生成 份质量的气体. 18.(4分)某同学做了下列实验: (1)向装有稀硫酸的试管中,滴入石蕊试液;
(2)向装有氢氧化钠溶液的呈??㈠?传??漠数牮?栗整?败??Fu???????‰???汤整吭?_?汰@??汤整?,????湮N汤?C獯???潍B楦?桔?㈠????ㄠ???????捣?F{?祢整?????桴?浯[e莹?椠猕bH哂ㄨ??潦蔼e?愠????眠R攮d灭敬撮射I?_扯琅??楦敬?单?敢?q_?桴?M整浔?}术?R?绿??潲潢B琮???_唁I?潦扒?呓?_?桴?B悭HJ?潆?}术?桴?桡HJN?潦?桴?И抵牯?潦??单?敢挠慨{_?敲?污??浯[И抵牯???潆?潭敲椠普牯N汤愠潢_扯琅??U???攥??R?潲潢B?牯?牯杩暝???潆?挠?e???g浔?潭潴L散卷?Я扯琅?档屉?I浴?k?条???污??┮佃`潴??污??A??污??惯档??污??C??污??灭汤+B?桡HJ?倬蓊??污??К污[N汤?桡HJ?氯条??污??[ì??污??H牢牡??污???桡HJ?N?桡HJ?畲D猕?桡HJ?g灭?*3)C装置可用来测量生成的CO2气体的体积,其中在水面上放一层植物油的目的是 . (4)上述两种方法都能用于实验室制取氧气.从制备气体的角度分析,你认为用其中相对较好的方法制取氧气时,选用的装置是 ,理由是 . (5)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气.常温下氨气是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,氨气极易溶于水.制取氨气反应的文字表达式:氯化铵+熟石灰 氯化钙+氨气+水.若要用装置A制取氨气,该装置中存在的一处错误是 .小红用湿润的红色石蕊试纸来检验NH3,产生的现象是 . 21.(7分)草木灰是农家肥料,它的主要成分是一种含钾的盐,可以用作养花时的肥料.小亮从爸爸养花用的草木灰中取了一些草木灰做了以下实验,请你帮助他将下列实验报告填写完整: 实验序号 实验目的 实验方案 实验现象 结论 实验1 取一定量草木灰于试管中,滴加适量稀盐酸,将产生的气体通入澄清石灰水中 观察到有气泡产生,澄清石灰水变浑浊 草木灰的主要成分是 (填化学式) 实验2 探究草木灰主要成分的性质 取一定量草木灰用水浸泡,将上层浸出液进行过滤,取少量滤液向其中滴入澄清石灰水 有白色沉淀生成 化学方程式为 实验3 探究实验2反应后上层清液中溶质的成分 上层清液中有两种溶质 【反思与评价】草木灰的水溶液显碱性.它不能与 肥混合使用.
四、分析与计算(本题包括1个小题,共6分) 22.(6分)化学兴趣小组要探究放置很久的铝片变质的程度.进行了如下操作,请你参与他们的探究过程(提示:假设样品中的其它成分不与盐酸反应). 【实验目的】: . 【实验过程】:化学兴趣小组的同学将准确称量的3.6g铝片样品放入80g一定质量分数的稀盐酸中,二者恰好完全反应,最后得到83.3g溶液,反应过程中放出气体的质量与所加稀盐酸质量的关系如图所示. 【数据处理】: (1)图中m的值为 g. (2)........