DOC《中考语文模拟题》

中考语文模拟题

一、语文基础知识及运用 (27分) 1.

下列加点的字的注音完全正确的一项是 ( )(2分) (考查字音) A.颀长(qí) 踉跄(1àng) 精神矍铄(jué) 踌躇(zhù) B.龟裂(guī) 星宿(sù) 丢三落四(1à) 和面(huò) C.嗤笑(chī) 伛偻(1ǚ) 锐不可当(dāng) 恻隐(cè) D.淑女(shū) 痉挛(jīmg) 步履蹒跚(pán) 温馨(xīng) 2.下列词语中,有错别字的一项是( )(2分) (考查字形) A.滥竽充数 随波而逝 明察秋毫 宫阙 B.余音绕梁 俯首贴耳 秋风箫瑟 精采 C.抑扬顿挫 声色俱厉 关关雎鸠 嶙峋 D.腐草为萤 锲而不舍 静影沉璧 珠帘 3.下列句子用语得体的一项是( )(2分) (语言运用,多读) A.班长带同学们参观了新建的汽车站后,对站长说: 真不好意思,我们的光临给您带来了不少的麻烦! B.我相信你读了我的文章后,一定会受益匪浅. C.晚上十二点,宿舍里还有几个开灯看书的同学,黄兰不满地说: 大学生们,谁看坏了眼睛,请到我处拿眼药水. D.老师叫同学们互改作文,张扬对李明抄袭的作文写下一句评语:似曾相识燕归来. 4.下列各句中,加点的成语使用正确的一项是(2分) (成语运用) A.小沈阳的表演幽默搞笑,每每使大人忍俊不禁地笑了起来,孩子更是笑得前俯后仰. B.他妄自菲薄别人,在班里很孤立,大家都认为他是一个自负的人. C.他酷爱收藏,为了充实自己的 奇石王国 ,他常常慷慨解囊,上门求购别人珍藏的奇石. D.专家指出,日常体验式活动更能潜移默化地影响学生,帮助学生树立珍爱生命的意识,锻炼学生克服困难的意志. 5.下列各句中没有通假字的一项是( )(2分) 文言通假字 A.所识穷乏者得我与 B.河曲智叟亡以应 C.吾妻之美我者,私我也 D.万钟则不辩礼义而受之 6.默写填空.(7分)古诗文默写 (1)对影成三人.(李白《月下独酌》) (2)再而衰,三而竭.(《左传?曹刿论战》) (3)《蒹葭》中用萧瑟冷落的秋景起兴,渲染凄清气氛,烘托惆怅心情的诗句是: (4)人皆有之,贤者能勿丧耳. 7.仿照例句写两个关于书的比喻句.(2分) 仿写句子 例句:书是钥匙,能开启人的智慧之门. 仿句:书是 书是 8下面的对联分别出自我国古典 四大名著 中哪部章回体小说? 填在括号里.2分 名著阅读 ①蔡夫人隔屏听密语,刘皇叔马跃檀溪. ②醉金刚轻财尚义侠,痴女儿遗帕惹相思. 9.综合性学习(6分) 语言运用 初中毕业前,班级开展了以 红烛颂――献给老师的歌 为主题的系列活动.下面是活动过程中的一些问题,请你参与解决. (1)同学们纷纷在 师恩似海 留言簿上给老师留言.一位同学是这样写的: 您不是建筑师,却构建着我们知识的大厦;

您不是音乐家,却奏响着我们心灵的乐曲;

.衷心感谢您,我敬爱的老师! 请你仿照前两句,为画线处补写一个句子. 要求:内容相应,句式相同. (2)为参加以 辛勤的园丁 为题的演讲活动,一位同学搜集了下面三则材料,其中有一则不符合要求,请你帮他找出来,并说明理由. 材料一:明代文学家宋廉,自幼刻苦学习,乐以忘忧,求学时十分尊重老师,在老师面前毕恭毕敬,虚心求教,最终学有所成. 材料二:北京实验二小霍懋征老师,在几十年的教学生涯申,一直工作在第一线,80岁的时候还上讲台进行示范教学. 材料三:甘肃会宁县汉家岔乡教师王建林,坚持在贫困山村任教22年,他把自己比喻为山上的树,时日越久,扎根越深. (3)班委会倡议每位同学以 老师,我要对您说 为题,给老师写一封信.下面是三位同学信中正文的开头,你认为哪种开头更好些?为什么? ①初中三年很快过去了,我有太多的话要向您说.老师,您要我说什么呢? ②三年来,我与您有过多次交流,但今天我仍有些心里话要对您说. ③有人说 教师是人类灵魂的工程师 .一个老师,既要教书,也要育人.