DOC《期末测试》

期末测试

一、小小变色龙(给多音字组词).

答案:

二、火眼金睛,辨字组词. 答案:

三、词语充值卡(把下面词语补充完整). 刻( )求(对答如(狐( )虎( ) 两军对(形态各(耳盗铃 南( )北辙 ( )目养神 答案:舟剑流假威 峙异掩辕闭

四、下面句子中加点的词语用得不恰当,想一想,用一个恰当的词替换它. 1.大家决心发挥艰苦朴素的作风,努力攻克难关,争夺更大的成绩. 2.我筹划今天晚上把作业做完,免得受3老师训斥. 3.今年夏天,市场上西瓜供应充沛. 4.运动员踏着强健的步伐,走过检阅台. 5.他说起话来总是夸夸其谈. 答案:1.发扬 争取 2.准备 批评 3.充足 4.迈着 矫健 5.大吹大擂

五、对号入座(选择合适的关联词填空). 如果……就…… 不仅……还…… 只有……才…… 不管……还是…… 既然……就…… 1.不畏劳苦的人,能登上科学高峰. 2.我们( )要学会动脑,要学会动手. 3.这种现象( )出现,天气( )会反常,不是干旱,就是雨涝. 4.人们( )走到哪里,思念自己的故乡. 5.你( )懂得这个道理,要自觉去做. 答案:1.只有……才…… 2.不仅……还…… 3.如果……就…… 4.不管……还是…… 5.既然……就……

六、句子展示台(将下列句子补充完整). 1.童孙未解供耕织, 2.桃花流水鳜鱼肥. 3.竹外桃花三两枝, 4.悠然见南山. 答案:1.也傍桑阴学种瓜 2.西塞山前白鹭飞 3.春江水暖鸭先知 4.采菊东篱下

七、句子加工厂(按要求改写句子). 1.我和小玲从小就在一起.我很了解小玲.(用关联词连成一句) 2.这一次我是真下了决心.(改为反问句) 答案:1.因为我和小玲从小就在一起,所以我很了解小玲. 2.难道这一次我不是真下了决心吗?

八、病句小门诊(修改病句). 1.全班加倍努力,争取三好学生. 2.我已养成了爱动脑筋. 答案:1."全班"后面加上"同学","争取"后面加上"做". 2.句末加上"的习惯".

九、开心阅读(阅读短文,完成练习). 他的遗物 在北京鲁迅博物馆的玻璃橱里,陈列着鲁迅先生生前用过的物品. 那玻璃橱里,有他的一把布伞,一把使用了很久很久的、补了又补的布伞. 那玻璃橱里,有他的一顶草帽,一顶毡帽,一件暑天穿的纺绸长衫,一件冷天穿的布料长衫,那都是使用很久很久的了.一年里寒暑交替,他好几年都没有增添新衣.那顸草帽和那顶毡帽好像是当时码头上一个搬运工人使用的;

草帽儿已不能成形,褪色又破旧,但他一直用它. 那玻璃橱里,有他的一只小匣子,里面放着他的针、线和小剪刀.衣服破损,他便自己缝补.他的那把布伞不是他自己补了又补的吗?他舍不得丢掉它再买新的. 那玻璃橱里,有他的一方砚台,好像是旧时代一个小镇上私塾里的启蒙学童用的小砚台,只有四只火柴盒合起来那么大. 那玻璃橱里,有他用过的半截普通的墨碇;

有他的毛笔;

有他削铅笔用的廉价的小刀;

有他的一盒里面装着圆规、鸭嘴笔等的绘图仪器,他早期著作的封面,他常常自己设计. 一切俭朴而无华,看看他的日常生活的遗物,他生前的文房四宝,他生前战斗时使用的、给予敌人以致命的袭击的笔,不由得不引人反躬自问,令人肃然起敬. 那玻璃橱里,他的每一项遗物,都好像奇异的宝石,都闪烁着这位中华民族的巨人,这位伟大的革命家、思想家、作家的品格的光辉.他俭朴,到了不能再俭朴的地步.他忘我地劳动,一生没有计较过自己的享用.他,吃的是草,挤出来的却是奶. 那玻璃橱里,他的遗物发人深省.他的遗物和他在革命中的勇猛以及全部业绩和高贵品质,在我们这个时代里放出光辉. 1.杏字典.填空. (1)"发人深省"的"省"用音序查字法,应先查音序_再查音节_用部首查字法,应先查_部,再查_画. (2)"肃然起敬"的"肃"用音序查字法,应先查音序_再查音节_用部首查字法,应先查_部,再查_画. 2.用"――"""分别画出文中的一个比喻句和一个反问句. 3.用"画出文中的一组互相照应的句子. 4.第7自然段在文中起的作用是_ 5.写出下列句子的意思. 他的遗物和他在革命中的勇猛以及全部业绩和高贵品质,在我们这个时代里放出光辉. 答案:1.(1)X xǐng 目4(2) S sù 肀42.那玻璃橱里,他的每一项遗物,都好像奇异的宝石. 他的那把布伞不是他自己补了又补的吗? 3.第1自然段与最后一自然段. 4.承上启下 5.鲁迅的高贵品质,永远陶冶着人们的情操,激励人们前进.