DOC《视频创作》

视频创作

一、竞赛目标 鼓励参赛选手结合课堂学习、实践活动及生活实际,用自己的眼睛去观察和感知周围的世界、思考生活,把感悟融于小剧本中,用手机或DV设备进行拍摄,通过影像的视觉效果,表达自己的思想,从而反映自己眼中独有的世界.

二、参赛范围

(一)参赛组别:小学组,初中组,高中组.

(二)参赛人数:1~4人.

(三)指导教师:1~2人(可空缺).

三、作品主题(任选其一)

(一)时尚生活.

(二)简单・爱.

四、作品要求

(一)作品为利用手机或DV设备进行拍摄并播放的视频短片,形成一个完整的故事体系.

(二)内容要求原创、健康、积极向上.

(三)作品格式为3GP、AVI、MP4其中一种,最大像素为640*480.

(四)作品时长不超过10分钟.

(五)限提交1件作品.

(六)限选用会声会影、Premiere任一软件进行作品创作.

(七)在提交作品的同时,还须提交一个作品创作演示文稿(包含作者/团队介绍、作品创作思路、创作过程等内容).

五、作品提交 选手须通过NOC网站竞赛平台于2011年5月1日前在线提交作品(有地方组委会的地区由当地组委会统一提交).

六、竞赛流程

(一)报名:参赛选手须通过NOC网站竞赛平台在线报名(有地方组委会的地区,由当地组委会统一组织报名).

(二)初赛:由地方组委会负责组织,初步筛选不符合要求的作品(无地方组委会组织的作品由全国组委会负责初步筛选).

(三)复赛:由地方组委会负责组织,确定地方奖项及报送全国决赛的作品(无地方组委会组织的作品由全国组委会负责评审).

(四)全国决赛:现场制作,陈述答辩. 由全国组委会负责组织,对通过复赛的全部报送作品进行评审,确定全国决赛三等奖、二等奖及一等奖入围作品.其中,入围一等奖的选手参加全国现场决赛(如为团队参赛,限2人参加现场决赛).

1、现场制作: (1)参赛选手按照相关要求在规定时间内现场完成作品制(创)作,相关要求详见"视频创作全国决赛现场制作规则". (2)如为团队参赛,则须推选1人参加. (3)现场制作得分占参赛选手决赛成绩的50%. (4)得分低于60分(不含)者为不合格,不能参加作品陈述答辩,并降为全国决赛二等奖.

2、陈述答辩: (1)入围作品陈述与答辩各5分钟. (2)如为团队参赛,则须2名选手全部参加. (3)陈述用文件为PPT格式. (4)参赛选手须将入围作品、陈述用PPT存储于U盘等自行带至决赛现场. (5)陈述答辩得分占参赛选手决赛成绩的50%.

七、复赛、全国决赛陈述答辩评审标准 评审指标 指标描述 复赛分值 全国决赛陈述答辩分值 主题表达 内容健康向上,能体现作者正确的道德观和公德观;

能充分表明作者的思想和创作目的,切合中小学生的思想水平和创作能力;

关注学校生活或社会现实,体现作者的社会良知和责任感.

20 20 剧本编排 逻辑清晰,情节紧凑,主体形象鲜明;

主题表达形式新颖、得体;

构思与创意独特,富有想象力和个性表现力.

20 20 拍摄 画面清晰,主体突出,构图合理,光线与色彩处理得当;

镜头运用有一定艺术表现力,能够根据主题表达来确定拍摄风格和手法.

30 30 剪辑 影像语言运用良好、符合电影(电视)叙事规律,剪辑合理,节奏感良好;

综合运用后期制作技术,完整表达作品主题,包装朴实得体.

20 20 声音 同期声采集与灌录清晰、干净、不失真、剪接点准确,符合基本技术要求;

同期声、效果声及音乐的运用和搭配得当、有创意.

10 10 网络票选 (仅限上传作品) 大众评审(须8岁以上)凭身份证号限投1票/件作品;

不符合要求的作品投票无效;

不足200票不予计分,最多可加5分. 每200票加1分―

八、相关说明

(一)严禁重复、虚假报名,一经发现,立即取消比赛资格.

(二)未在竞赛时间内参加比赛视为弃权.

(三)全国决赛时不允许更改作品申报表.

(四)入围作品不得进行修改、替换,否则,一经发现或举报将取消比赛资格.

(五)全国决赛现场制作、陈述答辩各自得分相加为一等奖候选作品选手的最终成绩.每个组别排名前三者入围"恩欧希教育信息化发明创新奖"网络机考评选.