编辑: 雨林姑娘 | 2019-10-16 |
一、机械与电气工程学院概况 机械与电气工程学院成立于2008年,其历史可以追溯到1991年成立的机电系.
1998年因学校基层教学单位机构调整,机电系撤销.2004年8月,组建机械与电气工程系,并于2008年正式更名为机械与电气工程学院. 近年来,学院先后获RoboCup中国委员会、中国自动化学会、教育部高校自动化类专业教指委、合肥市人民政府联合授予的
2016 RoboCup机器人世界杯中国赛最佳组织奖 ;
教育部科技发展中心、中国高等教育学会联合授予的 第四届全国普通高校信息技术创新与实践活动优秀组织奖 ;
安徽省教育厅授予的 第
四、七届全国大学生机械创新设计大赛安徽赛区优秀组织奖 ;
安徽省委教育工委授予的 先进基层党组织 等荣誉称号;
获学校授予的 先进基层党组织 、 宣传报道工作先进单位 、 大学生暑期三下乡社会实践活动先进集体 、 就业工作先进集体 等荣誉称号. 学院现有教职工132人,其中,正高10人,副高32人;
具有博士学位32人,硕士学位68人.另有省级教学名师2人,安徽省科技领军人才1人. 学院下设四系一室三中心,即机械工程系、电气工程系、控制工程系、工业设计系,工程图学教研室、工程实训中心、机械实验中心、电力与电子实验中心.工程实训中心和电工电子实验中心为省级实验教学示范中心,电力与电子实验中心为省级虚拟仿真实验教学中心.另外建有1个国家职业技能鉴定所. 学院现有机械设计制造及其自动化、电气工程及其自动化、自动化、测控技术与仪器、工业设计、过程控制与装备、机械电子工程等7个本科专业,在校本科生达2700人.其中机械设计制造及其自动化、电气工程及其自动化为省级综合试点改革专业;
过程控制与装备为省级结构优化专业.现有检测技术与自动化装置学科学术型、机械工程学科工程型两个硕士授权点,硕士研究生导师15人,在读硕士生近42人.毕业生就业前景良好,多年来就业率在全校专业排名中位居前列. 近五年,学院承担了 十二五 国家科技支撑计划、安徽省科技攻关项目、安徽省自然科学基金等纵向项目50多项,获国家专利27项,软件著作权7部,制定国家技术标准1项,获省部级科技进步奖5项,发表重要论文236篇,其中被EI、SCI收录106篇.获得安徽省教学成果特等奖1项,一等奖1项,二等奖5项,三等奖5项.省级示范实验实训中心2个,省人才培养模式创新实验区1项,省级重大教学改革项目3项. 近年来,学院以 科技文化节 为载体,大力推进科技创新活动,组织学生参加了机械创新设计大赛、飞思卡尔智能车、挑战杯、节能减排、机器人大赛等多项学科竞赛,先后获得有 设计界奥斯卡奖 之称的 红点奖 1项,其它国际大赛一等奖2项,三等奖2项,国家级大赛特等奖2项,一等奖12项、二等奖21项、三等奖36项,省级一等奖8项、二等奖26项、省级三等奖52项.
二、毕业生基本情况
1、毕业生规模 2018年我院共有毕业生608人,具体见表1. 表1 机电学院2018年毕业生规模 类别本科生数 性别 男518 女90 民族 汉族603 少数民族
5
2、毕业生结构 2018年我院毕业生结构涉及电气、过控、测控、自动化、工业设计、机械6个本科专业,具体见表
2、图1. 表2 机电学院2018年毕业生结构(分专业) 专业 毕业生数 机械设计制造及其自动化
160 电气工程及其自动化
143 自动化
76 工业设计
84 过程装备与控制工程
68 测控技术与仪器
77 图1 机电学院2018年毕业生结构(分专业)
3、毕业生就业率 截至2018年8月31日,平均就业率为95.23%.具体见表3. 表3 机电学院2018年毕业生就业率(分专业) 学科门类 毕业生数 就业数 就业率 机械工程及其自动化
160 152 95.0% 电气工程及其自动化
143 135 94.4% 自动化
76 74 97.4% 工业设计
84 80 95.2% 过程装备与控制工程
68 64 94.1% 测控技术与仪器
77 74 96.1%
二、毕业生就业工作主要特点 机电学院2018年毕业生共计608人,毕业生数量多给我院毕业生教育、管理和服务工作带来了极大的压力,也提出了更高的要求.在学校的统一部署下,在院领导的高度重视周密安排下,学院上下通力合作、群策群力、齐抓共管,认真总结历年毕业生工作经验,采取了以下五方面得力措施,确保了就业率和就业质量不断提高. (1)成立院级就业指导工作领导小组,构建就业宣传平台 为了做好毕业生就业工作,学院认真贯彻学校有关文件精神,成立了毕业生就业工作领导小组,分工明确,责任到人.主管领导、就业办、毕业班辅导员根据不同时期学生的就业情况及思想变化,组织召开就业动员会和就业工作推进会,研究部署毕业生就业工作. 学院院长、书记是学生就业工作的第一责任人,实施就业工作 一把手 工程,学院党政领导组成院级领导小组,形成了由院领导、专业导师、专业教师、辅导员共同指导学生就业的工作体制,定期召开就业指导工作会议,做好学生职业规划和就业指导,实行全员就业指导,广泛利用各类资源,发动师生从就业心理、就业技巧、未知困难等方面对学生进行指导.具体做法包括:一方面发动辅导员、专业导师及时了解学生就业意向和思想动态,引导学生与用人单位之间建立良好的沟通;
另一方面通过科研合作,积极与相关行业协会以及企业沟通交流,让更多的用人单位充分了解本专业毕业生情况,以期达到最佳的双选目的. (2)开设就业指导课系列课程,加强学生职业规划与就业指导 学校在学生中开设了就业指导课,根据大一到大四不同年级学生的特点安排课程,大一到大四的课程分别是《开展职业探索 树立职业规划意识》、《职业生涯规划》、《求职技巧培养与指导》、《简历制作与面试技巧》,不同年级课程的安排使职业规划和指导更系统化. (3)建立完善的就业信息发布渠道 毕业季,学院调动辅导员和专业导师密切关注用人单位和学生的信息.一方面学院积极关注就业处发布的就业通知,通过学院网站及时发布出去.另一方面各毕业班健全和完善就业信息的通报及发布工作,各毕业班选派一名责任心和工作能力强的就业联络员,利用飞信、微信、QQ群等多种渠道,确保每条信息能够及时准确的传达到每个学生. (4)职业规划指导 学院组织学生积极参与学校举办的 大学生职业规划大赛 、 大学生学业与职业规划知识竞赛 ,帮助学生树立科学的职业理念,不断寻求自身发展的职业路径,努力在职业实践中实现自己的职业目标.在 大众创业,万众创新 的背景下,学院依托安徽建筑大学大学生职业生涯规划设计暨创业大赛的相关规定,积极鼓励大学生创新创业活动,加强宣传力度,做到 早谋划、早准备 ,本着 大一宣讲、大二选拔、大三主力、大四受益 的原则,及时进行招新,为创新创业团队注入新鲜血液;
学院根据大赛要求将大学生的创新创业竞赛培训指导常态化,同时积极加强校企合作,举办具有专业特色的大学生创新创业的竞赛活动. 就业工作处开设职业规划专栏,下设基础知识、就业心理、职业指导等内容,并提供职业测评网站链接(http://jiuye.ahjzu.edu.cn/index.php). 辅导员、专业导师在日常工作中对学生的职业生涯规划进行经常性地指导,尽最大可能及时解决学生在就业过程中遇到的困难和问题.从制作推荐表、自荐信,到面试、签定就业协议等各个环节全程为学生提供优质服务和参谋,保证学生在职业规划方面的问题随时得到解决. (5)就业、考研交流会 毕业班辅导员每年组织召开考研就业动员大会,介绍学校就业政策以及进行专业就业形势的分析,为学生就业选择提供指导意见,并在每一个毕业班设立了就业、考研联络员,定期召开就业(考研)联络员例会.在此基础上,学院每年还定期邀请校友来学院作 优秀校友成才交流会 ,........