PDF《2019 年重庆市普通高中学业水平合格性考试通用技术考试说明》

29 图所示构件的三视图. 题29 图

四、分析题(共1小题,共15 分) 请在答题卡上对应的位置作答. 30. 校车、 教练车和部分运输车辆为了安全, 都需要安装汽车电子限速器 (以下简称限速器) 用于限制汽车行驶速度. 限速器通过速度传感器实时监测车辆的速度, 当车速达到限速 器限定的最高时速,它就会使供油系统的供油量减少或停止供油,降低发动机转速,使 车速下降.车速降下来之后供油系统恢复正常. 在这个限速控制系统中,限速器、速度传感器、供油系统以及发动机组成一个速度控制 系统.试回答以下问题: (1)请问该控制系统是开环控制系统还是闭环控制系统? (2)请问该控制系统的控制量和被控量分别是什么? (3)请将①限速器、②速度传感器、③供油系统、④发动机填入该控制系统框图的方框 内. (只填序号) 最高车速 实时车速 车速 供油量 参考答案

一、单项选择题(共20 小题,每小题

3 分,共60 分) 1.A 2.B 3.D 4.D 5.B 6.B 7.D 8.A 9.A 10.A 11.A 12.B 13.B 14.C 15.B 16.B 17.B 18.C 19.D 20.D

二、判断题(共8小题,每小题

2 分,共16 分) 21. A 22. B 23. B 24. A 25. B 26. A 27.B 28. A

三、读图作图题(共1小题,共9分) 29.

四、分析题(共1小题,共15 分) 30. (1)闭环控制系统 (2)供油量;

车速 (3) ① ② ③ ④ ① ④ ③ ② 最高车速 实时车速 车速 供油量

五、实作考查说明 1.考查目标 通用技术实作以基础的、 广泛的、 与学生日常生活联系紧密的技术与设计内容为载体, 将知识性目标、 技能性目标、 情感性目标有机地结合在一起, 培养学生解决实际问题的能力, 提高学生技术素养,促进学生全面而富有个性的发展为目标. 2.考查内容 围绕常用的木工、金工、电工,学校自行确定一个考查项目,项目必须包含设计与制 作两个部分. 3.考查方式 通用技术实作考查分为设计和制作两个部分进行. 设计部分:学校提前两周给出设计题目及设计要求.学生根据题目及要求在一周内完 成产品的设计部分,并填写通用技术实作考查记录表的设计部分(附表 1) ,填好后将记录 表交给教师. 制作部分:学校根据设计要求,准备相应的材料、工具,学生现场按设计要求制作, 制作完成后填写通用技术实作考查记录表的制作部分(附表 1) ,填好后将记录表交给教师. 4.考查结果 实作考查结果由设计和制作两部分组成,最终结果以合格或不合格呈现. 5.评分标准 设计部分:能做到基本满足设计要求、功能表达清楚、草图基本符合技术规范、材料 选用合理、产品结构合理、外形较为美观即可合格. 制作部分:能做到合理选择工具、操作流程规范、安全正确地使用工具和器材、构件 加工得当、成品与设计方案一致即可合格. 6.附表 1: 重庆市普通高中学生学业水平合格考试 通用技术实作考查记录表 学校 考号 姓名 结果 项目名称 第一部分:设计部分 制定设 计方案 主要功能 表述 绘制 草图 所需 材料 第二部分:制作部分 产品制作过程所需 工........