PDF《2017 年河南省信阳市直事业单位教师招聘考试真题卷》

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11 楼中公教育 咨询热线:0376-6505900 标题、结论要细目,封面,插图要美观,字体大小要适当,装订要坚固时用,以提高学生使用教 料书的效果.这体现了编写课程标准和教科书要求中的( ). A.教科书的科学性与思想性统一 B.理论与实践统一 C.传授知识、技能与培养能力相结合 D.教科书的形式要有利于学生的学习

16 李老师在上某节公开课的时候,由于紧张把 高保 写成了 高梁 ,这时一位比较淘气的 学生站起来大声说: 老师,你写错了

1 高梁 的 下正是 米 字. 李老师看了一 眼自已写的字,马上意识到了自己的失误,气氛一时变得有点尬.面对这种情况,李老师最恰 当的对应方式是( ). A.保持镇定,感谢学生及时指出自己的夫误,表扬学生认真细致的品质,并借机引导学生 分析 高梁 的 字下面为什么是 米 字B.面带笑,并机让班上所有学生再仔细测自己书写的所有内容,确保自己的书写内容全部正确 C.直诚地向学生和听课老师表达款意,为了不误教学进度,立别调整好态按原定的教学计划开展教学 D.承认自己因为一时紧张而出现错误,同时用警告的语气告诉学生,应该学会用礼貌的方 式提醒别人的错误 17.最近班主任老师发班上所有学生在走成作业过程中出现行为,对此陈老师应当优先 采取的处理措施是( ). A.和抄表作业的学生 约法三草 ,规定若下次再发现抄表行为,将取消学生本科目成绩 B.与抄袭作业的学生家长保持沟通,请家长配合监学生的作业完成情况 C.实行分层作业,根据学生学习能力差异,布置数量和难度不同的作作业 D,主动找学生沟通,将说服教育与纪律的束相结合,逐步引导学生行为改变 18.班上有不少学生经常出现乱垃圾、地吐病、破坏公物等不行为,经过过多次说理教自仍 然未能取得实际效果.为此老师计划在班级内实行一种断的 感罚 机制 学生 自选罚单 制度,即即学生每出现一次不良行为,可选择单中的一种处理办法,但选择的处理办 法不能 重样 ,当学生出现不良行为的次数越多,可供选的 罚单 就越有限.你会建议罚单中优 先选择( )这几项惩罚措施. ①抄写《中小学生守则》 ②背诵一段名人名言 ③完成高难度的课后作业 内部资料 请勿外泄

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11 楼中公教育 咨询热线:0376-6505900 ④通知加学生家长来校 ⑤增加值日次数 ⑦多交一定额度的班费 A.②⑤ B.①④⑥ C.③⑤⑥⑦ D.①②③⑤ 19.教师在学期开学初要先对所教授的课程做一份学期课度计划表,然后将表提交较研室或 教务处审核,这是因为教师在进行教学实设计时,应该要() A.保保障学生的实际学习时间 B.注意学生的专注学习时间 C.科学规划单元课时 D.把握好学期的整体时间分配 20.课堂环境对师生关系有重要影响,下列课桌摆放的形式中,()不利于师生之间的交往 生之间的交流. A. 圆桌式 B. 半圆式 C. 蜂巢式 D. 秧田式 21.王老师在上交通安全课时,播放了一段意外交通事故视频导入新课,以引发学生们的重援 考.这里王老师利用视导入新课的教学方法属于() A.讲授法 B.参观法 C.演示法 D.谈话法 22.教育目的对学校教育的实施有重要意义,其中教育目的规定了学校教有和学生发展的根本方向, 是校办学的指导思想,学校只能根据教育目的来办学,这主要体现了教育目的对学校教有( ) . A.定向作用 内部资料 请勿外泄