PDF《2019 年上海市部分普通高校专科层次依法自主招生考试 考纲》

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10 2019 年上海市部分普通高校专科层次依法自主招生考试 考纲

一、 指导思想 本考试是根据上海市有关文件精神,经上海市教委批准,为选拔潜在的优秀人才 而依法自主设置的.

本考试将突破单纯应试考试的传统,大力革除僵化学习,唯书唯 题海 的弊端,既检测考生日常学习中的知识和能力水平,又检测考生日常知识和 能力的有效积累, 重在检测考生的综合素养, 这将有利于当前各级各类教育协调发展, 也将有利于社会重新审视教育意义和把教育回归其本质, 由此也将促进高中阶段课程 教学的改革,同时将有助于深化中高职衔接后的职业教育改革事业.

二、 应考对象 考试对象为符合

2019 年专科层次依法自主招生报名要求的高中阶段应届、历届 毕业生.具体是: 1. 高中学业水平测试成绩齐全的应届高中毕业生. 2. 历届高中毕业生、 高中学业水平测试成绩不全的应届高中毕业生. 3. 中专、 职校、 技校应届和历届毕业生.

三、 考试说明 1. 考试形式:闭卷,笔试. 2. 考试时间和题型题量与分值: (1) 题型:职业适应性测试试卷为单项选择题、多项选择题、填空题、简 答题,考试时间

100 分钟;

入学测试卷为填空题、单项选择题、判断题,考试时 间90 分钟;

素质技能测试卷为单项选择题、判断题,考试时间

60 分钟. (2) 题量:(职业适应性测试试卷

131 题, 共300 分);

入学测试卷共

126 题 (填空题

24 题,每题

2 分;

单项选择题及判断题

102 题,每题

1 分.共150 分);

素质技能测试卷,单项选择题及判断题

100 题,每题

1 分,共100 分. (3) 试卷难易比例:3:7,即试卷难度占整场考试的 30%.

四、 考试内容及样题

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10 入学测试 艺术人文

(一)考试性质 通过艺术人文部分的考题,考察学生从生活观察和应用的角度出发,所应具备的艺术人文方 面的素养,有助于形成语文应用能力和一定的审美能力,形成良好的文化素质,塑造其热爱祖国 和世界文明的精神品格,形成健康美好的情感和奋发向上的人生态度,在继续发展和不断提高的 过程中有效地发挥作用,以适应未来学习、生活和工作的需要,促进学生均衡而有个性的发展.

(二)考试目标 根据高中学习阶段和高中年龄阶段在艺术、语文、历史地理等有关学科和阅读视野,着重测 量考生初步运用艺术审美的方法,对艺术人文相关事物的关注,和对周边生活的观察.识记基本 的人文常识,辨认人类文化事件中的典型现象,理解与之相关的社会知识.试题重视考生的生活 审美和艺术兴趣,也重视人文实践能力的培养.以形成良好的文化心态,能够学会尊重、理解作 品所体现的不同时代、不同民族、不同流派风格的文化,价值判断和审美取向.

(三)考试内容和要求 高中阶段有关艺术人文教材(例如语文、历史、哲学、艺术等)内容,以及当代高中年龄段 应该了解的有关艺术人文知识. 1.识记:语文基础知识、基本文化常识.在不同条件的比较中认识基本的语文和人文常识;

辨认中外古今各艺术门类的有关基本名称等.如: (1)语文基础知识.可参照上海市教育考试院

5 月份语文考纲要求. (2)现今仍有价值且广为人知或常为使用的人文常识:古代的中外神话传说(含史诗) ;

成 语典故;