PDF《1 校园短讯》

教师有重大喜事或生病住 院,她上门看望慰问;

教师退休时,她开 个简短的欢送会,送上一束鲜花表达深深 的谢意;

有教师请假时,她第一时间顶班 工作…… 人常说:火车跑得快,全靠车头带. 在教育教学过程中,她提出了凝聚力工 程,以 事业发展 成全教师,激励老师 在不同的岗位上发光发热,走 让教师成 功、促学生成材 的道路.她以身作则, 严于律己,率先垂范,时时处处加强自身 修养,深入群众,真诚待人,清正廉洁, 不计较个人得失,以 行政工作好不好由 教师评价、教师工作好不好由学生评价 为标准,注重工作方法的科学性,讲求工 作实效.使学校逐步形成了 科研育师兴 校、德育实践感悟、'

普实'

创设条件、 体艺培养特长 的推行素质教育的新格 局.近年来,该校先后获国家级奖励 * 次,省、市级奖励无数.胡秀波本人也多 次获得桂林市中小学校长建设年规范管理 先进校长等荣誉. '

月&

日,在广西医科大学 践行 科学发展观,服务社会促和谐 暑期 三下乡 社会实践活动启动仪式上,) 余支 三下乡 社会实践志愿服务团郑 重接过红旗,开赴区内外各地,分别开 展新医改方案、新农合政策宣讲,流行 性疾病防治、基本医疗卫生知识普及、 义诊、健康普查和常见病治疗、送医送 药等活动. 作为我区医学教育、医疗服务的 领头羊 ,广西医科大学充分发挥学校 医学教育和医疗服务优势,面向基层、 面向社会、面向企业开展服务工作,在 服务人民群众中践行科学发展观.深入 学习实践科学发展观活动开展以来,该 校充分发挥医疗平台作用,第一附属医 院先后与全区 &

家县级医院建立技术协 作关系,成立技术协作医院,开展双向 转诊、免费培训等技术服务,方便基层 群众在 家门口 享受高质量的医疗服 务.第一附属医院、附属肿瘤医院、附 属口腔医院还经常深入基层、企业、社 区开展义诊、问诊、会诊、防癌抗癌知 识宣传、口腔疾病防治等活动,实现健 康教育和防病治病相结合,促进社会和 人的全面发展. 学校放暑假,师生们践行科学发展 观的行动没有停止:在南宁市西乡塘区 的广西华侨学校,第一附属医院西院近 ) 名共产党员、入党积极分子为群众答 疑解惑,共咨询、诊治 % 余人次;

在南 宁市内建筑工地,由在校医学生组成的 性与生殖进工地 服务团给农民工朋友 传授性与生殖健康、艾滋病预防的健康 与预防知识;

在贺州市灵峰广场和贺州 市昭平县黄姚镇,志愿服务团开展了送 医送药和义诊活动,并向贺州农村党支 部、家庭经济困难党员、学生代表及农 村卫生所捐赠了书籍、办公学习用品、 计生用品及常用药品;

在大新县,由护 理学院师生组成的 三下乡 服务队举 行的妇女卫生知识讲座、中学生卫生生 理课等活动受到群众的热烈欢迎…… 发展无止境,服务无止境,广西医 科大学在服务基层、服务企业、服务社 会中焕发出发展的无穷动力. G U A N G X I D A I L Y 科教部主编值班主任:贺波值班编辑:周仕兴 实习生:韦啸韦燕韦小玉 李蕾罗江培 值班

电话: (! #) $%&

!!'

( 电子信箱: )*+,-*./0)*+123+14 ! $ 年'

月)&

日 星期五 在深入学习实践科学发展观活动中, 柳州职业技术学院紧紧围绕自治区和柳 州市开展的 服务企业年 活动,切实 履行大学服务社会的职能,高标准、严 要求、实作风地推进整改落实工作,取 得了一定的成效. 探索人才培养新模式 该院通过深化 校企深度交融,工 学有机结合 的人才培养模式,加强校 企双方的合作和联系,学院与企业签订 人才培养协议,共同制定人才培养计 划.经济管理系与深圳市领跑体育用品 有限公司订单培养 )$ 名学生,此外还 与广西含笑堂生物制药有限公司就 ) ! 届毕业生的顶岗实习与就业开展了深度 合作,!( 名学生参加公司培训考核后 挑选 $ +的同学参加公司顶岗实习,再 从顶岗实习学生中筛选 % +的学生就 业. 此外,积极探索校企合作的人才培 养新模式,由该院教师、学生负责整个 工厂车间的管理、生产及组建,而公司 负责提供设备、原材料及对产品的检验. 这种新型管理模式,在校企合作中尚属 首例. 为企业提供技术服务 针对企业在生产、管理工程项目中 遇到的难以解决的技术性问题,该院充 分发挥各专业的技术优势,与企业共建 技术服务机构.今年初,该院共选派 )% 位教师到企业挂职,除参加具体工作外, 还参与对企业员工的培训和研究项目, 帮助企业解决生产中碰到的技术难题. 在不断吸收企业精髓、提高自身能力的 同时,还为该院推进教学改革提供第一 手资料.这当中,汽车与环境工程系两位 教师被柳州市华汇汽车销售有限公司、 柳州华奥汽车销售有限公司、柳州桂泰 车辆有限责任公司聘为汽车营销技术副 总监、汽车维修技术副总监、技术顾问, 为企业不定期开展技术服务咨询活动. 此外,该院还与柳州市世科科技公司等 联合进行技术改造、项目设计.在去年 $ 月后所进行的研究项目中,吸收了 (#) 人 次的优秀学生参与........