编辑: 赵志强 | 2017-12-30 |
5 期 总第(423)期 中国高等教育学会编
2018 年3月15 日目录因时而动 返本开新 建设发展新工科 ――在工科优势高校新工科建设研讨会上的讲话.
张大良(02) 新工科建设的内涵与行动.钟登华(07) 面向新工业革命的中国工程教育发展战略研究.朱正伟 李茂国(11) 面向未来的中国新工科建设.林健(18) 加快新工科建设,推进工程教育改革创新 ―― 综合性高校工程教育发展战略研讨会 综述.胡波冯辉韩伟力 等(27) 编者的话: 新工科 是工程教育改革新方向,符合我国战略发展新态势、国际竞争新 形势、立德树人新要求,为世界工程教育改革探索提供了一种全新视角和 中国方案 .从 复旦共识 天大行动 到 北京指南 ,新工科建设有了清晰的路线图. 新工科 需要 对传统工科专业重构或整合资源重组新专业,旨在推动工科专业人才培养模式改革,以及工 程专业建设从科学范式向工程范式转型, 为我国经济转型和社会发展提供强有力的人才保障 和智力支撑.本刊以 新工科建设 为选题,集中选编了若干篇文章,供读者参阅. 主编:王小梅 本期执行主编:王小梅 责任编辑:胡天助 地址:北京市海淀区学院路
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网址:www.hie.edu.cn(中国高等教育学会――学术观点栏目) 第2页 今年2月复旦会议之后,教育部高等教育司印 发了 关于开展新工科研究与实践的通知 .当前, 新工科 已经成为教育领域关注的热点,不 少高校举行了专题研讨会,组织制订新工科研究与 实践的选题. 今天的会议,将通过交流研讨,在 复旦共 识 的基础上,进一步形成新工科建设的行动路 线;
在广泛征集研讨的基础上,发布新工科研究 与实践的项目指南;
汇聚形成一支高水平的新工 科建设专家队伍.这里,就新工科建设与发展谈 三个问题,与大家交流.
一、建设发展新工科,要着眼高等教育改革 发展全局,把握高校人才培养工作新形势新任务 习近平总书记在2016年召开的全国高校思想 政治工作会议上强调:实现中华民族伟大复兴, 教育的地位和作用不可忽视.我们对高等教育的 需要比以往任何时候都更加迫切,对科学知识和 卓越人才的渴求比以往任何时候都更加强烈.高 校立身之本在于立德树人.只有培养出一流人才 的高校,才能够成为世界一流大学.办好我国高 校,办出世界一流大学,必须牢牢抓住全面提高 人才培养能力这个核心点,并以此来带动高校其 他工作.习近平总书记强调指出,高等教育要为 人民服务,为中国共产党治国理政服务,为巩固 和发展中国特色社会主义制度服务,为改革开放 和社会主义现代化建设服务.习近平总书记关于 办好中国特色社会主义大学的系列论述,深刻回 答了培养什么样的人、怎样培养人、为谁培养人 的根本问题,为高等教育改革发展指明了方向、 提供了根本遵循. 2010年教育规划纲要颁布以来,特别是党的 十八大以来,有关部门、地方和高校贯彻落实党 中央国务院的决策部署,高等教育改革发展以提 高质量为核心,以立德树人为根本任务,采取一 系列有力措施,强化人才培养中心地位和本科教 学基础地位,推进教育教学改革和人才培养机制 改革.从全局工作看,当前人才培养工作正在升 温,取得重要进展和成效,主要表现在四个方 面:一是人才培养摆在了学校工作更加突出的位 置.高校在 十三五 规划编制、 双一流 建 设方案制定的过程中,进一步明确了人才培养的 核心地位;