PDF《科学教育》

三、基于模具专业的泊头职业教育实施集团 化办学的可行性 ( 一)国家地方政策的大力支持 .

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0 5 年 全国职 教会上 《国务 院关于大力发展职业教育的决定》进一 步提出要 推动公办职业学 校 资源整合和 重组 、 走规模化 、 集团 化、连锁化 办学的路子 " . 教 育部在 《关于加快 推进职业教育集 团化 办学的若干 意见 ) ) ( 教职成 〔2

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9 〕 号)中强调指 出 要求充分认识 当前形势下 加快推进职业教 育集团 化办学的重要意 义 难动职业教 育集团 化办学工作的健康 持续开展 . ( 二 )具备优越的基础条件 . 泊头市汽车模具产业起 步于上世 纪80年代初 经 过近

3 0 年发展 汽 车模具生产 企业已 达40家其中年销售 收入亿元 以上 的企业

4 家.各企业 中间多有业务往 来已有良好的合作基础 . 泊头 职业学院有着悠久的历史 浓厚 的文 化积淀 严谨治学 的校风 是育人兴业 的合适之所 .

四、基于模具 专业的泊头职业教 育实施集 团 化办学的发展构 想该职教集团 结合泊头 区域经 济和社会经济发展要 求,以促进 泊头开发 区产业发展为 目标 , 以服务泊头汽车模具 、 机床制造两大 支柱 产业为宗 旨,以我院模具设计 与制 造这一 核心专业和人 才培 养为基础 泊头职业学 院、兴林车身制造有限公 司、京泊机床 、 兴达 模具、金键模 具、福锐模 具、德道汽 车零部件有限公 司等企业 为合 作伙伴 同时接受河北省汽车模具协会的指导而组建 . ( 一 )组建方式 集团由泊头职业学院牵头 集团 成员单位在原有 的隶属 关系 、 产权 关系不变的基础上 , 以签订协议 的形式 组建联合 型、非营利 性组织 、 区 域职业教 育人才培养共同体 . 集团在泊头市政府 、 汽车 模 具协会的指导 和监督下 开展工作 . ( 二 )运行模式 职 教集团 的运行模式是校企 一体、以校 立团 . 把学校的教 育 和企业 的经济一 体化洪同为教 育服务 , 为培 养人才服 务.形成 " 政府主导 行业指导 学校主体 企业参与 " 的运行模 式.

1、政府主导 政府要利用 政策杠杆和市场机制 鼓励企业 、 职业院校 开展多 层次 、 多样化 的合作 实 现教育资源与经济资源 的整合 滋得教 育 规模效益的最优化 在经济一 体化进程加 快、区域综合性程 度增强 的背景 下 实现高职教 育规模的发展 寻求实质意义上 办学与经营 理念的 一致,以求 得机制 上 的依 存、资源 上 的互补 、 利益 上 的共 赢.

2、行业指导 由河北省汽车模具专业委 员会 、 泊 头市汽车模 具工业协会秘 书长何福生 同志 , 以双重身份起到了 主导 和指导作用 无形中增大 了校企合作的保障 捉进 了校企合作的成功 加强 了 校企合 作的双 赢.为学校和企业架起 了合 作的桥梁 提 供了 制度支持和技 术支 持.参考文献 : l [ ]粟莉 . 我国 职业 教育集团 化的组建动 因、优势与 问题探析 J [ ] . 辽宁教育行政学院学报 ,

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2 7 (

1 0 ) , 一8.2[]穆丽娟 . 职业教育集 团化办学的实践和思考 [ J ] . 山西煤炭 管理干 部学 院学报 ,

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2 4 ( l ) :

15 9一161.3[]李秀华 . 对国 外职业教育集团 化办学模式的思考 [ J ] . 北京 农业职业学 院学报 ,

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09 2 3(

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5 8一61.作者简介 李广平 (