编辑: JZS133 2018-06-13

41 年间, 像这样的情况, 不知发生了多少次. 我曾担任

41 年的班主任. 在班级管理中,我让学生讨论制定班规班纪、选举班委,树立主人翁意识,一 切事宜皆由全体学生共同参与,做到 人人有事做,事事有人管、个个都能行 . 多年来,我所带的班级班风正、学风浓,健康向上,朝气蓬勃,教育教学质量 名列同类山区

10 所学校之前列,深受学生喜爱. 我以校为家,每周在家休整一天,周日晚骑着陪伴我多年的摩托车

18 时30 分前到校,风雨无阻,没有迟到过一次,周一到周五

24 小时在校,与学生同吃、 同住,以校为家.41 年来,我一直为学校挑 重担 ,年轻时一师一校的三级复 式教学,除两个学年外一直承担着高年级的数学、科学等多门课程,面对较大 的工作量也始终坚持认真备课、上课、批改作业,所做常规工作得到中心校、 教科室领导的认可与好评.我坚持课堂教学改革,提高课堂教学效率,课后耐

3 心辅导学生,严格要求,严格管理,注重言传和身教,真正做到了受学生喜欢, 让家长满意.41 年来,坚持家访,积极与学生家长沟通,认真听取意见和建议, 不训斥、指责学生家长,追求课内课外、学校内和家庭中的教育有机结合,达 成共识,赢得家长的信任与支持,所在班级从无学生流失情况发生.有一次, 一个男学生因为家庭原因,辍学回家,我知道后连夜去家访.由于这个村距学 校较远,交通不便,就带上手电,步行近两个小时赶到这个学生家中,经过近

1 小时的耐心讲解,家长同意了送孩子继续读书.离开时已经是深夜,返校的途 中,又下起了大雨,山路泥泞湿滑,不知摔了多少跤才回到学校,洗漱好睡下 已经是凌晨两点…… 成功不必在我,而功力必不唐捐 .41 年来,自己参与并见证了农村教育 事业的发展:县城到学校

20 多公里的道路从毛毛路变成了车行路、车行的土路 又变成了弹石路、近年浇灌成了水泥路;

教学用房一校一师时用公房、住危楼, 现在分功能区建设、房舍林立;

老师的待遇从几十块涨到了数千元,足足翻了 百余倍;

学生也不再自带冷饭、追求吃饱,现在天天能吃到营养餐.就个人而 言,多次受到了县教育部门的表彰,教过、毕业送走的学生已不计其数,虽然 谈不上桃李满天下,但在街上路头遇上那一个个已经认不出来的学生,得知他 们有的成为了国家领导干部、当上了公务员、做成了商人老板,心里为他们高 兴,也为自己的付出培育出这么多德、智、体、美全面发展的社会主义建设者 感到自豪. 默默无闻地承担教务后勤保障工作

38 年 教育事业不仅仅是站在讲台上 传道授业 ,台前台后必须同步推进.我在 承担多年级多门课程教学任务的同时,还兼任

38 年的总务(后勤) ,好多人认 为 多一事不如少一事 ,并且后勤工作琐碎、得罪人,还没有报酬,但事情得 有人做,调到舍木多小学以来,历任校领导都信任我负责总务工作. 舍木多小学地处山区,是全县典型的缺水村委会.雨水好的年份........

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