PDF《为自己的理想打工》

2000 年的金山桥教育集团,一派繁荣的气象,资金充 裕、生源多、招生范围广,很多优秀人才加盟进来. 学校和 董事长因此获得了诸多荣誉,周围省、市有很多投资者纷 纷慕名前来寻求合作办学. 经过多次考察与协商,金山桥 教育集团决定到河南省商丘市接管当时濒 临倒闭的商丘 立博学校,并将其改名为商丘金山桥学校. 这是金山桥教 育集团在外地的第一所分校, 集团选派我为分校校长,带领4人,前往商丘开展学校工作. 当时的学校一片混乱,仅剩

200 多名学生,20 多位教 师. 我们从进校的第一天就投入到工作中,先是稳定教学 秩序,深入课堂听课,开会、座谈、个别交流,再拜访有关领 导,然后开始访问学生家长,聘师、招生……我亲自带领全 体教职工整理校园、维修校舍,我们用实际行动 和工作精 神影响感召在校的教职工,很快取得了当地政府的信任和 社会的好评. 流失的学生又重返校园,新的学生不断入读, 截至

2001 年,在校生超过

700 人,2002 年,在校学生已近

1000 人. 两年时间中,商丘金山桥学校已成为当地小有名 气的学校,市政府领导多次来校视察指导,并在学校举行 了3次现场会. 与此同时, 金山桥教育集团继续在周边省市开办分 校, 分别在安徽蚌埠、 山东济宁和江苏连云港合作办学.

2003 年, 金山桥教育集团租用连云港淮海工学院墟沟校 区办分校,并选调我任连云港墟沟金山桥学校校长. 又一 次,我带

5 人小组来到连云港墟沟,开始组建全 新的连云 港金山桥学校. 这里除了有一所废旧的校园外,一切为零. 我们开始忙着安排校舍、购置设备、组建队伍、培训人员, 用了不到

3 个月时间, 组建起一所拥有

500 多名学生,40 多位教师、30 多名其他教 职工的集幼儿园、小 学 、初 中为一体的全寄宿学校. 学校人数虽不多,但机构健全、制度完 善、分工明确、秩序井然,得到市、区教育主管部门领导的 认可,到2005 年,在校师生已近

800 人. 同期,金山桥教育集团又在淮安、阜阳、潍坊、郑州、新 疆等地和当地民办学校合作办了分校.

2004 年,正当我在 连云港墟沟金山桥学校有声有色地开展工作时,董事长李 作君陪同河南郑州国栋外 国语学校董事长魏柏松到连云 港金山桥学校视察. 当天下午,他们决定让我兼任郑州金 山桥学校校长. 从2004 年5月开始,我正式就任连云港墟 沟金山桥学校、郑州市金山桥学校两所学校的校长,每周 都要往返于连云港和郑州之 间,单程

700 公里,经常是日 夜兼程,基本没有休息日. 虽然两所学校都有我的办公室, 但我的很多时间是在车上、路上,因此,车才是我真正的办 公室. 郑州金山桥学校所处的位置比较繁华,我们制定了足 以让家长信任的招生方案、收费标准,只用了一个月的时 间宣传,开学就招收了

700 多名学生. 当时看,郑州金山桥 学校是一所充满希望和未来的好学校. 从1997 年加盟金山桥教育集团,到2004 年同时兼任 两所学校的校长,我倾注了许多的心血和汗 水,收获了许 多喜悦和成功. 然而,让 我遗憾和痛心的是,2005 年 ,金 山桥教育集团由于种种原因倒闭了,引发各分校相继关门、解散,给政 府、社会、家长及学生带来极大的影响和伤害. 在金山桥教育集团,我付出了青春、汗水,奉献了激情 和智慧,所有的付出无怨无悔,经历 的一切铭心刻骨…… 金山桥教育集团―― ―这里有我永远的爱,也有一份永远的 痛. 离开金山桥后, 我决定到家乡赣榆办一所民办学校, 在那是生我养我的地方,我动员弟 弟、妹妹和几位热衷民 办教育的同事一起投资教育,回报家乡. 从筹资、选........