编辑: 苹果的酸 2018-11-19

49 人次,国(境)外培训进修

56 人次,取得境外学历的教师数为

22 人(博士

7 人, 硕士

15 人) .

12

三、办学条件 1.教学用房/教学科研仪器设备/图书资料 办学条件指标

2012 年学校办学 条件指标值 教育部普通高等学校基本办学条件指 标(教发[2004]2 号文件) 10.64

16 生均教学行政用房(平方米) 其中生均实验室面积(平方米) 2.855 生均教学科研仪器设备值(元)

38200 5000 生均图书(册) 86.4

80 2.教学经费投入 经费投入指标指标 数值 生均教学日常运行支出(元) 2858.05 生均本科实验经费(元) 162.67 生均本科实习经费(元) 177.05 本科专项教学经费总额(元) 26,562,061.1

第三章 教学建设与改革成效

一、专业建设 1. 卓越计划 试点专业 我校自动化、通信工程两个专业入选教育部第二批 卓越计划 试点专业. 在此基础上,2012 年我校又组织开展网络工程专业申报 卓越计划 的试点工 作,扩大试点专业范围. 2.专业综合试点改革 学校组织机械设计制造及其自动化、自动化、计算机科学与技术等专业进 行专业综合改革试点的申报工作. 3.新专业申报 为了加强新兴专业及人才紧缺专业建设,学校........

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