编辑: 飞翔的荷兰人 | 2019-07-05 |
00050011 清洁生产导论
1 学分
16 学时 Introduction to Cleaner Production 本课程在转变人类社会经济发展模式与生产方式的层面意义上, 立足于清洁生产领域当前发展的最新动态、 从全球的视野上对清洁生产进行系统介绍.
全书由八个课程单元模块组成,核心内容围绕 为什么,是什 么,怎样作,以及发展态势等四个基本问题展开.课程首先概括介绍了人类社会从漠视怠慢自然,到启蒙 觉醒,经过早期的环境保护行动,转入将环境与发展相结合、逐步迈上可持续发展道路的历程,以此为基 础,重点阐述了清洁生产的概念及其内涵,并从生产过程,产品和生产系统三个层面,对清洁生产的实践 内容进行了概括介绍.最后,通过正在发展的循环经济问题,对清洁生产的拓展趋势进行了总结.课程注 重内容的系统性、综合性、前沿性、开放性,以为各专业领域学生打造一个进一步学习与实践清洁生产的 知识平台.
00050021 工业生态学
1 学分
16 学时 Industrial Ecology 本课程主要讲述工业发展进程所带来的生态环境问题、工业发展历程及其演进模式、工业系统发展模式的 评价体系以及指导工业系统演进所需要的框架和政策等.本课程将结合工业园区、城市以及区域等层次的 案例研究,介绍工业生态学所包含的框架、方法和工具,如物质流分析、工业代谢分析、生态工业园区、 生命周期评价和设计等.同时,希望本课程的讲授能够让学生对于工业体系有个初步的了解,为环境问题 的解决提供一个概念性的整体框架和系统思路.
00050041 环境与发展
1 学分
16 学时 Environment and Development 本课程将讨论环境问题的来源和危害,突出讨论环境破坏与经济发展的关系,认识可持续战略的实质,明 确可持续发展战略与新型工业化道路即循环经济之间的关系,学习国内外再推行清洁生产和循环经济方面 的经验,结合我国国情讨论当前应采取的战略对策.本课程特别注重培养学生的环境保护和可持续发展的 意识,树立环境伦理观,提高学生的整体素质,并贯穿体现在他们的学习、日常生活之中,对他们未来的 行为产生深远的影响.课程讲授内容包括:全球和中国的环境问题,可持续发展战略的由来与实质,可持 续发展战略的实施和环境伦理学.
00050061 全球性的持久性有机污染物
1 学分
16 学时 Global Persistent Organic Pollutants 本课程将围绕持久性有机污染物(POPs)这一新的全球性环境问题来开展.分教师介绍、小组研讨、校外 专家来校座谈、参观实习、学习成果汇报五个阶段.教师介绍主要包括《POPs 公约》及国际行动、研究进 展与前沿、中国 POPs 问题与履约进展等内容.小组研讨将结合 POPs 分析、POPs 环境存在、POPs 毒性效 应、POPs 控制技术、POPs 履约战略来开展.校外专家来校座谈将邀请国际环保总局 POPs 公约履约办公室 等单位的领导和专家来校与学生座谈讨论.参观实习将参观环境系 POPs 分析实验室和 POPs 环境行为研究 室,了解二恶英分析和 POPs 环境行为研究的全过程;
学习成果将安排学生报告各自的学习收获和体会,教 师同时总结整个课程学习情况.
00050071 环境保护与可持续发展
1 学分
16 学时 Introduction to Sustainable Development 本课程融社会科学与自然科学为一体,涉及生态学、资源学、环境学、伦理学、经济学、管理学等诸多学 2015-2016 学年度本科课程介绍 科,是各相关学科的相互融合与交叉;