PDF《我骄傲,我是中国人！》

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k,g. 我反复讲解,纠音,反复练习.大多数同 学都学会了正确的发音.第二,自始至终地强化词语教学,重 视词语搭配练习.第三,要让学生理解语言与文化、心理的关 系,培养学生的汉语语感和用汉语思维的能力. 我从增加课堂教学的趣味性着手,除了语音、语法、汉字 丝路教育93 半年以来,自己前后在沛县教育局、学校挂职学习,亲眼 倾听亲眼目睹了沛县教育的过往和现状,对沛县教育的感受 很深刻,与我们当地的教育相比较,更是有很多的启迪,也 引发了自己对义务教育均衡优质发展的深入思考. 区域义务教育基本均衡发展是国家对义务教育的基本要 求,国家目前正在实施的一项创建就是国家义务教育发展基 本均衡县创建,旨在推动区域内义务教育基本均衡发展,进 关瑞锋(麟游县教研室 陕西麟游 721599) 对义务教育均衡优质发展的几点思考 ――以沛县义务教育均衡优质发展为例 书写外,根据萨国学生能歌善舞的特点,我增加了中文歌曲、 太极扇和中国民族舞蹈的教学,在学习歌词的过程中复习拼音 和基本汉字,深受学生喜爱. 每个学期结束时,在汇报晚会演出时,汉语班学生表演的 汉语对话、歌曲《康定情歌》、《甜蜜蜜》、《好一朵美丽的 茉莉花》、《月亮代表我的心》,太极扇《中国功夫》,中国 舞蹈《武功秘籍》和《太阳姑娘》等,都受到萨国观众们阵阵 掌声和热烈欢迎! 在课余组织学生们到中国超市参观;

到中国企业办公室参 观;

到我自己家做中国美食.让学生了解中国人和中国文化的 各个方面,包括中国家具、中国工艺品、中国茶和中国美食等 等.萨摩亚人爱吃中国食物.首都阿皮亚的中国餐馆是萨人向 往的地方.我给学生教了馒头、包子、饺子、红烧鱼、五香猪 蹄.展示最多的是饺子.第一学期我请NUS外语系我的同事来 我家里(NUS给我租的公寓)包了两次饺子;

把和好的面和 调好的馅带到教室给学生教包饺子的整个过程.还把做好的包 子,馒头带到教室,给学生品尝.给学生教了红烧鱼和五香猪 蹄的做法.后来,我索性把学生们也请到家里,每个学期每个 班各来家里做客一次,教他们包饺子的整个过程.此外,我们 系负责的几次员工酒会上,我都分享了我包好的饺子,受到老 师们的喜爱和好评.和邻居们分享最多的也是中国饺子.提到 中国美食,萨摩亚人都连连称赞! 在每年的学校校园开放日,我组织学生们和我一起给前来 参观的广大中学生和家长们展示中国剪纸、中国书法绘画、中 国结和中国茶,大力推广中国文化.在大使馆组织的萨摩亚内 阁夫人茶话会上展示太极扇和中国结.每次活动都受到萨国人 民的极大关注和如潮好评. 在工作中,我一直严格要求自己.记得有一次大雨,我按 时赶到学校,尽管大部分老师学生都没到,我还是保持在西安 石油大学的严谨的工作作风,按时到课堂,连保安都给我行 礼. 在日常工作生活中,我作为中国人的形象代表,处处从仪 表、风度、礼节和学识等各个方面严格要求自己,展示当代中 国人的新面貌. 两年来,我上了五次报纸.媒体对汉语教学和萨国学生对 汉语的热情都做了积极的报道.我关心学生,学生给我留下难 忘的告别短信.我和同事们友好相处,他们都写下祝福,送给 我分别的礼物.他们都说将来要到中国来看我,欣赏中国的新 面貌,游览中国的大好河山! 作为中国老师,中国人,我感到深 深的骄傲! 国内刊号CN61-1499/C丝路教育而提升国家层面上的义务教育基本均衡发展水平,推动义务 教育向更高层次的优质化发展迈进.结合自己的工作经历和 挂职体会思考,对如何推动义务教育均衡优质发展的问题, 自己有以下几点思考.