编辑: gracecats 2019-07-14

二、古诗狱写.(6 分) 9.(1)补写出下列名句中的上句或下句.(任选其中两句作答,如三句皆答,按前两句判分)(2 分) 小桥流水人家. ②我寄愁心与明月, 母亲和树 ①记得母亲最爱说的话就是,人呀,活成树就好了.母亲总爱拿树说人论事,在母亲的 眼里,树是那么神奇,神奇到我们都应该当神灵般供奉着. ②我家茅坑边有棵杨树,打我记事起就很粗很高大了.它浑身似乎憋着使不完的劲儿, 猛长,身上的皮儿都爆裂开了.我想,是它心里的热情太高长得太快、太快了,以至于皮儿 赶不上里面的生长速度. ③一次,母亲拍着杨树说话了. 这树呀,它肯定在寻思:把我栽到哪儿是人的事,长 得好坏是我自个儿的事.人呀,都像树就好了. 见我满脸不解,母亲又说了: 你看,又不 是栽在大门口,没人看没人理,还长得这么粗.这要是人,还不得憋屈死了?你不懂,大了 就懂了. 茅坑边的一棵臭树,也值得夸赞?我还是不解. ④院子里有两棵树, 也不知是谁在两棵树间绷了根粗铁丝, 铁丝上穿满一节一节的竹筒, 是用来晾晒衣服被褥的.母亲也经常说到院子里这两棵树,说时满脸都是敬畏. 树就是皮 实,铁丝勒得那么深,树汁流过就流过,继续长――皮实到摆脱不了铁丝越来越深的伤害照 样长.搁在人身上,还不得破罐子破摔了? ⑤记得看《士兵突击》那会儿,媒体对许三多好评如潮,说他身上有可贵的精神,那就 是不放弃.母亲的评论很简单很明了, 像咱屋的树,不记疤只顾自家长 . ⑥母亲常指着门口那棵歪脖子树说我, 在轻轻的数落声中, 我童年的斑斑劣迹就穿越岁 月清晰起来. ⑦小时候,我一放学,就如百米赛跑般飞到家门口,书包一扔,从台阶往上一跳攀住了 树枝,而后挪离台阶,就荡起秋千.当然是和对门的胖妞比赛了,她家的树本身就没我家的 高大,站在地上,一抬手,就攀住树枝,荡起来自然没气势. ⑧时间一长,被母亲发现,自然挨骂了,可我还是不放过那棵树,照旧荡,越荡越高. 母亲也就无可奈何了, 这孩子!…… 懒得再搭理我.时间长了,先是那一枝斜下来,后来, 整棵树看起来也歪了. ⑨1990 年高考失利,我曾经一度很颓废,整天窝在家里羞于出门.母亲再次说起门口 的树: 树的性子多强,压弯了,就弯长了;

弄断了,从旁边再长.树不知道它遇上啥,遇 上啥它都要长……人,就要学得像树一样皮实……. ⑩母亲还说起邻家婆婆,说她凄惶的境遇,说她就是像树一样的人.儿子不到

30 岁死 了,儿媳改嫁了,撇下不到

2 岁的孙子;

孙子好不容易拉扯到了

18 岁,争气得要去上大学 了,出去玩玩放松一下,下水,就再也没有上来.多少年了,邻家婆婆现在精神不也很好? 她是想通了,命里注定没人陪她,就得自家好好活.这人呀,谁不知道自家会碰上啥事情, 碰上了,就得熬过去…… (11)母亲总爱拿树说事,慢慢地,我也学会了看着树思考.在母亲已经去世的今天,我 依旧喜欢用树的方式诠释人世. (12)如果说,叶是树的子女,年年岁岁,成千上万的叶儿,一季飘落,归于尘土.岁岁 年年,叶儿复绿复枯萎一世的别离,我们尚且难以忍受,树的心里,怎能不填满了伤痛? (13)母亲离去了,纵然我的心里悲伤万分,也得好好生活下去.因为举目四望,到处可 见树的身影,每一棵树下,都站着我的母亲. (选自《时光深处的柔软》,有删改) 16.本文写到了哪些树?它们各有什么神奇的地方?(2 分) 答: 17.请根据句后括号内的提示,分析其表达效果.(4 分) (1)小时候,我一放学,就如百米赛跑般飞到家门口,书包一扔从台阶往上一跳攀住了树枝,而后 挪离台阶,就荡起秋千.(请从描写方法的角度分析其表达效果)(2 分) 答: (2)如果说,叶是结的子女,年年岁岁,成千上万的叶儿,一季飘落,归于尘土.(请从修辞 手法的角度分析其表达效果)(2 分) 答: 18.结合本文内容,请你说出第(13)段中划线句子深层含义的理解.(4 分) 答: 19.结合本文内容,尝试分析文章的思想情感.(4 分) 答:

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