编辑: Cerise银子 | 2019-07-16 |
2016 年06 月27 日1目录序言.
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一、 十二五 学校发展回顾.2
(一)办学目标进一步明确.2
(二)人才培养质量稳步提高.2
(三)科学研究成果丰硕.4
(四)学科水平整体提升.5
(五)师资队伍不断优化.6
(六)国际合作不断扩大.6
(七)党建和思想政治工作成效显著.7
(八)现代大学制度体系已基本形成.9
(九)办学条件明显改善.9
二、 十三五 学校发展面临的形势与问题.10
(一)面临的形势.10
(二)面临的问题.12
三、 十三五 学校发展指导思想、工作方针和发展目标.14
(一)指导思想.14
(二)工作方针.14
(三)发展目标.16
四、 十三五 学校发展的主要任务.17
(一)人才培养.17
2
(二)科学研究.20
(三)学科建设.22
(四)师资队伍建设.24
(五)国际合作与交流.25
(六)党建和思想政治教育.27
(七)综合改革.29
(八)大学文化建设.29
(九)公共服务体系与平台建设.31
五、 十三五 学校发展的保障措施.32
(一)加强资金筹措.32
(二)推进后勤管理改革.33
(三)建设和谐校园.33
六、组织实施.34
(一)加强领导,广泛宣传.34
(二)明确责任,强化落实.34
(三)资源优化,政策导向.35
(四)科学评估,适度调整.35 附表.37
1 序言 十二五 是我国全面建设小康社会的关键时期,是深化改革、加 快转变经济发展方式的攻坚时期,是经济发展进入新常态的转折时 期,是实施科教兴国战略和人才强国战略的重要时期.在国家科技、 教育、人才中长期发展规划的指引下,我国高等教育大众化水平稳步 提升,服务经济社会发展的能力显著增强.随着创新驱动战略的实施 和人才市场向需求驱动的转变,高等教育正在走向社会的中心,角色 定位正在从过去的支持服务逐步转向服务和引领同步. 在这个重要的历史发展阶段,东北林业大学党委带领全校师生员 工审时度势、抢抓机遇、改革创新、奋力拼搏,注重高等教育内涵式 发展,创新人才培养机制,以 稳定规模、优化结构、突出特色、提 高质量 为方针,以深化改革为动力,坚持走质量强校、学科强校、 人才强校、科研强校和开放强校之路,加强基础能力建设、大学文化 建设,探索大学制度建设,增强服务社会的能力.在人才培养、科学 研究、社会服务、文化传承等方面为经济社会发展做出了突出贡献. 《东北林业大学教育事业发展 十二五 规划》的主要指标基本完成, 为实现建设特色鲜明的高水平研究型大学目标奠定了基础. 十三五 时期是我国全面建成小康社会决胜阶段, 是高等教育发 展的关键时期,是东北林业大学发展的重要时期,也是学校实现发展 目标的战略攻坚时期.根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要 (2010―2020 年) 》 《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三
2 个五年规划的建议》 《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方 案》 《关于加快推进生态文明建设的意见》 《教育部关于全面提高高等 教育质量的若干意见》 和 《东北林业大学发展战略规划 (2009―2020) 》 的精神,按照教育部的有关要求,在深入总结学校 十二五 发展成就 与经验的基础上,结合学校发展的实际情况,制定本规划.
一、 十二五 学校发展回顾