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潍坊市工业学校 潍坊市工业学校 发展与质量年度报告(2018 年) 二0一八年十二月十九日 目录

一、学校情况

2

(一)学校概况.

2

(二)学生情况.3

(三)教师队伍.4

(四)设施设备.4

二、学生发展

4

(一)学生素质.4

(二)在校体验.5

(三)资助情况.5

(四)就业质量.6

(五)职业发展.7

三、质量保障措施

7

(一)专业动态调整.7

(二)教育教学改革.9

(三)教师培养培训.15

(四)规范管理情况.15

(五)德育工作情况.23

(六)党建情况.25

四、校企合作

28

(一)校企合作开展情况和效果.28

(二)学生实习情况.29

(三)集团化办学情况.30

五、社会贡献

31

(一)技术技能人才培养.31

(二)社会服务.32

(三)对口支援.33

六、举办者履责

33

(一)经费.34

(二)政策措施.35

七、特色创新

36 案例一: 树一联二结五 活动开创党建育人新局面

36 案例二:潍坊创业大学昌邑学院建设之路

39

八、主要问题和改进措施

47

(一)人才培养存在的问题.47

(二)人才培养存在问题的原因.47

(三)人才培养措施.48

1 潍工字【2018】16 号 潍坊市工业学校 发展与质量年度报告(2018 年) 为贯彻落实 《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》 (国发[2014]19 号)《职业院校管理水平提升行动计划(2015-2018 年)》 《教育部办公厅关于建立职业院校教学工作诊断与改进制 度的通知》(教职成厅[2015]2 号)《中等职业学校教学工作诊 断与改进指导方案(试行)》 《山东省人民政府关于加快建设适 应经济社会发展的现代职业教育体系的意见》 (鲁政发[2012]49 号)和《山东省人民政府关于贯彻国发[2014]19 号文件进一步 完善现代职业教育体系的意见》(鲁政发[2015]17 号)文件精 潍坊市工业学校文件

2 神,全面推进学校内涵建设,提升学校教育教学质量,2017 年9月-2018 年8月,潍坊市工业学校秉承改革创新精神,凝心聚力 创建山东省示范化学校, 坚定不移地走以提升质量为核心的内涵 式发展道路, 不断优化专业结构和人才培养方案, 大力推进校企 合作、 产教融合, 在提高人才培养质量和学校综合管理方面取得 了可喜的成绩.

一、学校情况

(一)学校概况 潍坊市工业学校是

1990 年3月经山东省人民政府批准设立 的国有中等职业学校, 是国家级重点职业学校、 省部级重点普通 中专.2008 年8月,昌邑市为整合教育资源,做大做强职业教 育,将原来的昌邑市职业中专、二职专、二职高、三职高、四职 高、进修学校、技工学校、职工中专合并,依托潍坊市工业学校 成立了昌邑市职业教育中心.2009 年昌邑市人民政府在城区规 划土地

500 亩, 规划建设潍坊市工业学校、 昌邑市职教中心新校;

2011 年4月新校一期工程开工建设;

2014 年9月,实现新校整 体搬迁;

2016 年10 月一期工程全部完工.新校区位于昌邑市院 校中街

329 号, 是一所集人文化、 园林化和低碳环保理念于一体 的现代化学校. 学校新校区一期工程占地

260 亩, 校舍建筑面积 10.69 万平 方米, 固定资产总值 3.6 亿元, 教学仪器设备总值 2428.44 万元, 图书

12 万余册;

有理实一体化教室

16 个、多媒体教室

100 个、

3 微机室

14 个;

建有校内实习实训基地

32 个, 其中生产性实训基 地3个、校外实习实训基地

23 个;

400 米塑胶跑道体育场及其 它体育设施齐全.

(二)学生情况

2017 年,我校共招生

889 人,2018 年,我校共招生

989 人, 相比去年提高了 11.25%.

2017 年,我校毕业生数为

797 人,2018 年,我校毕业生数 为967 人,相比去年提高了 21.33%.

2018 年, 我校全日制在校生人数为

3574 人, 巩固率 99.37%. 学校设有教务处、学管处、财经专业、机电专业、计算机专 业、学前教育专业、国防教育专业、汽修专业、航空专业、技工 教学部、基础教育部等

11 个教学业务单位;

共开设了机电技术 应用、 汽车运用与维修、 数控技术应用、 电子商务、 计算机应用、 计算机平面设计、会计、会计电算化、学前教育、国防教育(保安)、航空服务、化学工艺、园林绿化、环境管理等十六个专业. 学校培训处、 创业大学承担市委组织部基层干部素质提升专 科学历教育工作;

2018 年组织

2016 级、

2017 级集中面授

12 次, 送教下乡

6 次,社会实践活动

4 次,年度培训

816 人次;

组织

2018 级农村行政管理专业考前辅导两次, 模拟测试两次共计

372 人次. 组织大中专毕业生及中小微企业家创业培训

518 人次, 下 岗职工再就业技能培训

1940 人次.承担各级各类社会培训、特 种作业及岗前培训工作, 培训高危行业管理负责人及特种作业人

4 员452 人次,培训检验维修及烟花爆竹专项经营人员

216 人次. 参加山东省社区教育联盟, 为烟草专卖局、 东店社区等单位培训 职工和居民共

760 人次. 累计年培训

5074 人次, 比去年增加

710 人次.

(三)教师队伍

2016 年教职工总数为

351 人,专任教师

314 人.其中, 双 师型 教师

107 人.2017 年教职工总数为

387 人,专任教师

355 人,生师比为 11.52,比去年增加了 3.02.双师型教师比例为 36.62%(130 人),比去年增加了 3.9%;

兼职教师比例为 9.30% (33 人),与去年相比减少了 8.9%;

专任教师本科以上学历比 例为 98.87% (351 人),比去年减少了 0.54%;

专任教师硕士 以上学历比例为 17.75% (63 人),比去年减少 5.14%;

专任教 师高级职称教师比例为 22.25%(79 人),比去年减少了 1.8%.

(四)设施设备

2018 年,生均教学仪器设备值

8722 元,比去年增加

776 元;

生均实训实习工位数 0.46 个,比去年减少 0.04 个;

生均纸 质图书 33.6 册,比去年减少 1.9 册;

此外,学校超市、医疗室、 餐饮中心等生活设施齐全,为学生创造了良好的学习和生活环 境.

二、学生发展

(一)学生素质 学校坚持 立德树人 的基本理念,以社会主义核心价值观

5 引导学生, 针对中职学生的身心特点, 以德育课和主体德育活动 为抓手,确立 活动育人 文化育人 的思路,通过丰富多彩 的活动开展德育工作,帮助学生树立了正确的世界观、人生观、 价值观. 厚德立身、修能立业 的校训已深入人心,学生在德、 智、体、美、劳各方面全面发展,整体素养极大提高.

2018 年,在校生文化科合格率为 100%,专业技能合格率为 94%,体质测评合格率为 99.87%.

2018 年,学生毕业率为 100%,与2017 年持平.

(二)在校体验 校园文化与社团活动满意度 100%.校园生活满意度 100%, 理论学习满意度为 99%,专业学习满意度为 99.8%,实习实训满 意度为 100%,校园安全满意度 99.75%,毕业生对学校满意度 100%.

(三)资助情况 学校认真贯彻并执行国家政策及文件精神, 做好中职免学费 及助学金的评审、发放和管理工作,始终坚持公开、公平、公正 的原则,扎实推进 建档立卡 精准资助工作, 建档立卡 的 学生全部享受了助学金.以 精准、服务、育人 为原则,从入 学到就业对建档立卡贫困户学生实施全过程、全方位资助计划, 加强对贫困学生的全面资助, 资助费用专项用于学生在校期间的 学习和生活,保障贫困家庭子女平等接受有质量的教育. 学校选派了思想觉悟高, 责任心强的人员负责受助学生资助

6 数据的统计和信息管理工作, 及时上报资助工作动态信息, 做到 资助信息实时报告、月报告和学期报告.使资助数据统计准确、 及时,无错报、漏报、重报情况出现. 学校资助评审程序公开、公正,资助范围认定准确,资助对 象界定清楚,资助档案整齐完备,得到了广大师生、学生家长和 社会的好评,多次受到市民专项检查组的好评.

(四)就业质量

2018 年,农林牧渔类专业毕业生

11 人,就业率为 90.91%, 比2017 年降低 9.09%.加工制造类毕业生

317 人,就业

316 人, 就业率为 99.68%,比2017 年提高了 1.57%.交通运输类毕业生

106 人, 就业

104 人, 就业率为 98.11%, 比2017 年降低了 0.29%. 信息技术类毕业生

169 人, 就业

164 人, 就业率为 97.04, 比2017 年提高了 0.07%.财经商贸类毕业生

172 人,就业

170 人,就业 率为 98.84%,比2017 年提高了 1.70%.体育与........