PPT《管理学》

管理学单位:西北政法大学政治与公共管理学院

第一篇导 论

第四篇领 导

第三篇组 织

第二篇计 划

第五篇控制与创新 管理与管理学 管理学(结构图) 历史与趋势 组织环境研究 决策理论组织设计人员配备领导与权力 激励理论沟通理论创新原理计划编制执行 力量整合控制原理教学目的与要求:了解和掌握管理和管理学等基本概念;

学习和掌握管理的主要内容和基本原则;

分析和阐述自己对管理的理解;

重点:管理的主要内容和基本原则;

难点:管理和管理学概念的理解.

1.1 管理与管理学 管理与管理学 管理的概念 管理的内容 管理的原则 §1.1.1 管理的概念

一、如何理解 管理 科学管理之父 美国人泰罗认为,管理的定义是 确切了解你希望工人干些什么,然后设法使他们用最好、最节约的方法完成它. 泰罗的定义侧重于所有者与生产者之间以协调为基础的生产安排. §1.1.1 管理的概念 泰罗简介弗雷德里克・温斯洛・泰勒(Frederick Winslow Taylor, 1856-1915),美国人曾任学徒、组长、工长、车间管理员、技师、设计室主任、总工程师持续研究操作方法和动作时间而形成科学管理理论体系泰勒的做法和主张引起社会舆论的注意美国国会在1912年曾就泰勒的科学管理举行了听证会 §1.1.1 管理的概念 泰罗科学管理理论的主要内容科学管理的中心是提高效率为了提高效率必须挑选 第一流的工人 方法、工具、设备、材料、环境标准化差别计件工资制劳资双方的 精神革命 管理与劳动相分离职能工长制管理控制的例外原则 §1.1.1 管理的概念 法国人亨利・法约尔认为,管理是所有人类组织(不论家庭、企业或政府)都有的一种活动,这种活动由五项要素组成:计划、组织、指挥、协调和控制.法约尔的定义侧重于管理的职能分析和一般原则. §1.1.1 管理的概念 法约尔简介法约尔(Henry Fayol, 1841-1925),法国人1860年从圣艾蒂安国立矿业学院毕业进入康塔里・福尔香堡采矿冶金公司工作从采矿工程师一直做到公司总经理1916年发表《工业管理与一般管理》其管理理论不但可用于工商企业,还可用于政府、教会、慈善团体和军队第一个概括和阐述一般管理理论的管理学家 §1.1.1 管理的概念 法约尔的主要贡献区别了经营和管理两个不同的概念明确了管理职能:计划、组织、指挥、协调、控制五大职能归纳了管理的一般原则:14项管理原则倡导管理教育:管理能力可以通过教育来获得 §1.1.1 管理的概念 毛泽东同志于1964年提出,管理也 是社会主义教育的观点.毛泽东同 志的观点更关注于人的精神层面对 实现组织目标的重要作用. §1.1.1 管理的概念 毛泽东简介 毛泽东,字润之.(1893 -1976)中国人民的领袖,马克思主义者,伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家,中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人. §1.1.1 管理的概念 彼得・德鲁克认为,管理是一种以绩效责任为基础的专业职能.这一定义强调了管理的自然属性.彼得・德鲁克(Peter F. Drucker)简介现代管理大师彼得・德鲁克(Peter F.Drucker) 对世人有卓越贡献及深远影响,被尊为 大师中的大师 、 现代管理之父 . §1.1.1 管理的概念 德鲁克于1954年出版《管理实践》一书,从此将管理学开创成为一门学科(discipline),从而奠定管理大师的地位. 他于1966年出版的《卓有成效的管理者》一书成为高级管理者必读的经典之作;