DOC《在这段时间视频学习力,我感到收获了很多东西,同时对自己...》

在这段时间视频学习力,我感到收获了很多东西,同时对自己的知 识结构也有了更正确的分析,也更加明确了自己以后学习的方向.

并且真正把握了每个领域课程的目标与要求,也对如何科学有效的围绕目标展开活动进行了反复地思考. 其次,说一下对自己知识结构的分析.体现在评课能力上.我认为我能够根据纲要 设定的大目标来评价一堂课,能够正确把握一堂课的优点,亮点,与不足,但不能从细 处,从精处来指导老师做课.甚至有时候有一些茫然.主要原因是因为我多年来把精力 放在了文化课,尤其是数学课上.拿出一堂数学课,我对他的目标设定,课程实施,方 法是否科学到位, 知识点把握的是否精准都有自己独到的见解, 但对五大领域课程觉得 力不从心.跟老师几场听评课下来,心里觉得有了一些感悟,知道从哪里插 手了.我想这几天整理一下自己的思绪,争取在下两周的教研活动中,使自己在五大领 域方面的评课能力提高一个层次. 之后,我想说一下在本次教研中学到或应注意到的几个具体方面: 1视频里的课给我很大的启示:让孩子动起来,用夸张的语言和肢体动作充分吸引 孩子的注意力. 2让幼儿在运动中感知,在体验中无意识地学习 3幼儿表演和老师表演要在语言,神态,肢体动作上做到位. 4问题的设定要有针对性,要科学,精准,不要有连续提问,否则会造成幼儿只 回答最后一个问题或最浅显问题. 5给于孩子的是方法,而不要是知识.