编辑: ok2015 | 2013-10-20 |
指导幼儿整理自己的床铺. 喝水时指导幼儿接足够量的水. 户外活动前提示幼儿整理好衣物. 指导幼儿活动时有序的取放材料. 教学活动 社会活动 《我们的城市》 语言活动 《地球招聘清洁工》 艺术活动 《环保交响曲》 艺术活动: 《环保倡议书》 数学活动: 《认识正方体和长方体》 游戏活动 上午 建构区 《美丽的城市》 数学区 《长高了,变重了》 美工区 《变废为宝》 语言区 《月亮姑娘做衣裳》 科学区 《水变清了》 下午 《有趣的文字》 《词语接龙》 《正话反说》 《翻翻乐》 《快乐识字》 户外活动 上午 1.体育游戏 《母鸡生蛋》(复习) 2自选游戏: 球、毽子 、呼啦圈等 3重点指导: 呼啦圈 1.体育游戏 《套圈赛跑》 (复习) 2.自选游戏: 球、毽子 、呼啦圈等 3.重点指导: 球1.体育游戏 《我是飞人》(新授) 2自选游戏: 球、毽子 、呼啦圈等 3重点指导: 呼啦圈 1.体育游戏 《躲沙包》 2自选游戏:球、毽子 、重点指导:毽子 1.体育游戏 《头上传球》 2.自选游戏: 球、毽子 、呼啦圈等 3.重点指导: 毽子 下午 1.体育游戏 《胯下传球》 2.自选游戏: 球、毽子 、呼啦圈等 3.重点指导:球1.体育游戏: 《肘传球》 (复习) 2.自选游戏: 平衡、毽子、呼啦圈 3.重点指导:毽子 1.体育游戏 《打滑梯》 (复习) 2.自选游戏: 球、毽子 、呼啦圈等 3.重点指导:球1.体育游戏 《连体人》 2.自选游戏: 球、毽子 、呼啦圈等 3.重点指导:球1.体育游戏 《贴人》 2自选游戏: 球、毽子 、呼啦圈等 3重点指导: 呼啦圈 环境创设 语言区:投放与主题相关的图片、图书. 科学区:投放污水过滤试验装置,让幼儿通过实验操作沙子、石子、棉花、活性炭等,探索哪种物质可以使污水变清澈. 美工区:投放废旧材料,利用废旧材料进行美工创意活动. 建构区: 投放各种鞋盒、奶粉桶、易拉罐等废旧材料拼搭《我们的城市》 益智区: 自制棋类游戏盒,添加一些任务和规则. 家长工作
1、请家长配合幼儿在身边寻找影响环境的不良行为,引导幼儿发现,在幼儿身边多做提示.
2、请家长与幼儿共同收集一些废旧材料带到幼儿园来,并投放在不同材料的收纳箱中.