DOC《2017季延中学高三理科综合模拟（四）》

2017季延中学高三理科综合模拟

(四) 生物试题 1.

下列关于酶的叙述正确的是 A.酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物 B.一个细胞中酶的种类和数量始终不会改变 C.酶通过提供化学反应的活化能提高反应速度 D.低温破坏了酶的空间结构而使酶的活性降低 2.下列有关细胞膜的叙述错误的是 A.细胞膜的组成成分包括脂质、蛋白质和糖类 B.细胞膜上蛋白质的种类和数目越多,功能越复杂 C.细胞膜具有物质运输、能量转换、信息传递的功能 D.细胞膜两侧的离子浓度差是通过被动运输实现的 3.细胞的有丝分裂与减数分裂共有的特征是 A.子细胞中染色体与核DNA的比值都为 B.都有DNA的复制和有关蛋白质的合成 C.都存在基因突变和基因重组 D.都存在同源染色体的联会和分离 4.下列有关人体免疫的叙述正确的是 A.在抗原的刺激下T细胞产生抗体能发挥免疫作用 B.记忆细胞再次接触同种抗原后可增殖分化为浆细胞 C.抗原的加工处理和传递过程只存在于体液免疫中 D.非特异性免疫只能针对某一特定的病原体起作用 5.下列关于神经兴奋的叙述正确的是 A.神经细胞外Na+的内流是产生和维持静息电位的基础 B.Na+、K+、神经递质等物质出入细胞均不需要消耗ATP C.兴奋引起神经递质的释放是电信号变成化学信号的过程 D.兴奋在离体的神经纤维上和体内反射弧中均为双向传导 6.玉米种子颜色由三对等位基因控制,符合基因自由组合定律.A、C、R基因同时存在时为有色,其余基因型都为无色.一棵有色种子的植株Z与三棵植株杂交得到的结果为: AAccrr*Z→有色 :无色=1:1;

aaCCrr*Z→有色 :无色=1:3;

aaccRR*Z→有色 :无色=1:1;

Z植株的基因型为 A.AaCcrr B.AACCRr C.AaCcRR D.AaCCRr 29.(10分)小球藻是一种真核单细胞绿藻,科学家利用小球藻做了相关实验.实验示意图如下: 请回答: (1)将甲乙两组同时置于充足的光照条件下,甲组中小球藻细胞内首先利用18O的场所是______,乙组中能利用18O的细胞器是_短时间内检测产生的气体A、B中含18O的是_____(填 A 、 B 或 A、B ),由此可以证明: (2)光照一段时间后,甲乙两组均停止二氧化碳供应,再将其同时置于黑暗条件下,此时产生的气体A、B中含18O的是_填 A 、 B 或 A、B ). 30.(10分)在一定范围内,胚芽鞘切段的伸长与生长素浓度成正相关.为探究 萌发的小麦种子中生长素的含量 ,取胚芽鞘尖端下部的切段(4mm),分别浸入6种浓度的生长素溶液和萌发种子提取液(待测样液)中,在适宜条件下培养24小时后,测量切段长度,结果见下图.分析并回答下列问题: (1)与浓度为1mg/L的结果相比,浓度为10mg/L的溶液对切段的影响是 ,由上述实验结果 (填 能 或 不能 )说明生长素的生理作用具有两重性,原因是 . (2)为确定待测样液中的生长素浓度是0.1mg/L还是10mg/L,请根据上述实验原理及方法,写出实验思路,并预测实验结果及结论. 实验思路: 预测结果及结论: 31.(11分)果蝇的长刚毛与短刚毛、褐身与黑身两对相对性状各受一对等位基因控制,其中一对基因位于常染色体,另一对基因位于X染色体.将一只短刚毛、褐身雌果蝇与一只长刚毛、黑身雄果蝇杂交.F1的表现型和数量如下表所示: 合计 长刚毛、褐身 长刚毛、黑身 短刚毛、褐身 短刚毛、黑身 F1雌果蝇

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