DOC《揭阳空港经济区凤美街道》

2 1.1.2-2 区理顺教育管理体制文件 1.1.2-3 街道教育组人员配编及分工情况表 1.1.2-4 街道领导挂钩联系学校文件 1.1.2-5 近三年凤美街道党工委办事处为教育办实事情况统计表 1.1.2-6 凤美街道党工委领导深入学校调研音像资料 备注 指标内容 指标系数 分值 自评分 他评分 政府责任 1.1.3

4 3.7 评估标准积极发动乡贤和社会各方面力量捐资助学;

积极解决镇内中小学新增建设用地和学校土地使用证等问题. 评分标准 2个要素都达到,得满分.未采取措施,成效不明显的,一个要素扣0.2分. 自评说明1. 积极筹集资金,促进教育事业发展.街道党政领导积极筹措办学经费,走多渠道筹资办学之路,采取切实有效措施,积极发动乡贤和社会各方面力量捐资助学.街道发出倡议,举全社会之力支持教育,办好教育,收到良好效果.据统计,近几年来,社会各界人士捐资助学资金达500多万元.2013年,筹措资金1754万元,对辖区内各中小学办学条件进行全面升级,进一步加强了全街道中小学规范化学校建设,加快了教育事业的发展,为创建教育强街道打下了扎实的基础. 2.积极沟通协调,主动寻求解决问题.街道党政班子与国土部门沟通协调,认真研究,积极解决街道中小学新增建设用地和学校土地使用证等问题.(本要素未能达标,自评扣0.3分) 该指标自评为3.7分. 资料目录序号 文件资料 盒号 1.1.3-1 近三年乡贤及社会力量捐资助学情况统计表

3 1.1.3-2 近三年中小学新增建设用地情况表 1.1.3-3 凤美街道学校用地证明 1.1.3-4 近三年中小学新增建设用地规划图 备注 指标内容 指标系数 分值 自评分 他评分 政府责任 1.1.4

3 2.8 评估标准镇党委、政府把教育工作作为镇、村及有关部门领导任期目标责任制和政绩考核的重要内容之一;

政府定期向同级人民代表大会报告教育工作情况. 评分标准 2个要素都达到,得满分.否则,一个要素扣0.2分. 自评说明1. 明确目标任务,落实管理职责.街道党政领导把教育工作列入重要议事日程,始终把教育发展列入街道经济社会发展总体规划,注重任期目标的实施,在确定领导班子、居委干部及相关部门领导的任期目标时,将教育工作作为一项重要指标纳入街道、居委及有关部门主要领导任期目标责任制和政绩考核中,明确目标任务,落实管理职责,力求工作实效,为教育发展提供强有力的保障. 2.定期汇报情况,接受群众监督.为确保完成街道教育工作目标任务,街道办事处、居委领导班子有专人抓教育,主要领导与各学校挂钩联系.街道教育领导小组定期召开教育工作会议,向街道党代会报告年度教育工作情况,并接受群众和社会的监督. 该指标自评为2.8分. 资料目录序号 文件资料 盒号 1.1.4-1 近三年社区居委会基础教育绩效考核资料

4 1.1.4-2 近三年街道分管教育领导个人述职报告 1.1.4-3 街道教育组长绩效考核资料 备注 指标内容 指标系数 分值 自评分 他评分 政府责任 1.1.5

2 1.9 评估标准镇党委、政府高度重视教育工作,积极营造尊师重教的良好社会氛围;

定期对实施学前教育和义务教育有突出贡献的社会组织和个人给予表彰、奖励. 评分标准 2个要素都达到,得满分.否则,1个要素扣0.2分. 自评说明1.宣传发动,为教师多办实事.(1)营造良好氛围,努力提高幸福指数.积极宣传《教师法》、《义务教育法》等教育法规,并通过召开教师节表彰大会等方式,在全街道上下形成一个良好的尊师重教的氛围.(2)关注身心健康,改善工作生活条件.关注教师的身心健康,除按规定购买社会保险外,定期不定期地组织教师体检.各中小学每年有计划地组织教师外出考察学习,开展各种有益身心健康的活动,竭力改善教师办公、住宿等工作和生活条件.(3)切实解决困难,解除教师后顾之忧.按照上级要求落实好教师社保、住房公积金政策,建立和健全教师医疗保障制度,慰问病困教师等措施,切实解决教师住房、患病、经济困难等问题. 2.健全机制,鼓励教师创先争优.各学校建立健全教师考评、奖惩制度,每学期根据教师德、勤、能、绩、廉等方面进行考评,作为教师晋升、评聘、定级的重要依据;