DOC《第二十届全国中小学电脑制作活动》

4、MOV等常用格式.建议文件大小不超过100MB,播放时长不超过8分钟.作品片尾应加入拍摄花絮,播放时间为30秒左右. 建议一并提交:内容素材来源说明文档(含选题、故事、图像、声音等)和作品所使用镜头与声音的原素材. 2.作品制作 (1)中小学生应独立设计并创作作品,指导教师可以给予适当的启发和技术指导,但不能直接动手帮助学生完成作品制作. (2)小学组、初中组每件作品作者不超过2人,普通高中组每件作品限报1名作者. 3.作品报送 由参赛学生直接报送.于2019年4月1日至4月30日期间通过活动网站登录平台进行网上报名并上传参赛作品.每个作者限报1件作品,每件作品限报1名指导教师. 4.作品资格审定 (1)有政治原则性错误和科学常识性错误的作品,取消参评资格. (2)严格杜绝弄虚作假行为,一经发现,取消该作品参评或获奖资格.并视情况取消其参赛学生和指导教师1-3年的参赛资格,将有关情况通报相关省级教育部门及所在学校. (3)不符合作品形态界定相关要求的作品,取消参评资格. (4)作品不涉及和侵占他人的知识产权,因未获得授权、使用许可而侵犯第三方的知识产权,作者应承担相应侵权责任. 5.作品使用 作品知识产权归作者所有,组委会享有用于世园会宣传推广的权利.

(三)评比指标 1.思想性、科学性、规范性 (1)主题明确,内容健康向上 (2)科学严谨,无常识性错误 (3)文字内容通顺;

无错别字和繁体字,作品的语音应采用普通话(特殊需要除外) (4)非原创素材(含音乐)及内容应注明来源和出处 2.创新性 (1)主题和表达形式新颖 (2)内容创作注重原创性 (3)构思巧妙、创意独特 (4)具有想象力和个性表现力 3.艺术性 (1)电脑绘画 ①反映出作者有一定的审美能力和艺术表现能力 ②准确运用图形、色彩等视觉表达语言,处理好画面空间、明暗,具有形式美感 ③构图完整、合理,具有较好的视觉效果,系列作品前后意思连贯 (2)电脑艺术设计 ①反映出作者具有一定的审美能力和设计能力 ②设计意识独特,画面空间和谐,作品前后意思连贯 ③表现形式美观、新颖、准确,具有艺术表现力和感染力,易于理解和接受 (3)电脑动画 ①能运用图形、色彩、空间、动作、音效等视、听觉元素表达内容和思想,具有一定的审美情趣和故事情节 ②角色形象有特点、有性格,场景符合情节的需要,动画画面语言生动、引人入胜 ③音效与主题风格一致,具有艺术感染力 ④前后意思连贯,画面美观、色彩和谐 (4)微视频 ①综合使用影视艺术语言和手法表达思想、情感或故事内容 ②音效与画面内容有机统一,具有艺术感染力 ③内容充实具体,生动感人,体现时代精神 ④叙事流畅精炼,完整,表达连贯,富有情趣 4.技术性 (1)电脑绘画 ①选用制作软件和表现技巧恰当 ②技术运用准确、适当、简洁 (2)电脑艺术设计 ①选用制作软件和表现技巧准确、恰当 ②技术运用准确、适当、简洁,视觉效果好 (3)电脑动画(适用于二维) ①选用制作软件和表现技巧恰当 ②技术运用准确、适当、简洁 ③画面播放流畅,视听效果好 (4)电脑动画(适用于三维) ①模型创建规范,布线合理,贴图恰当 ②角色绑定正确,动画自然流畅,物体运动准确,镜头运用合理 ③光源设置合理,渲染后画面真实自然,后期制作完整 (5)微视频 ①场面调度正确、镜头与声音录制及运用得当,剪辑流畅 ②摄录与制作技巧恰当,后期制作完整 ③播放清晰流畅,视听效果好 ④字幕清晰,与音画搭配得当