DOC《高职教育动态》

高职教育动态 第1期(总第1期) (仅供内部学习交流) 山东凯文科技职业学院高等职业教育研究所主办 二0一六年三月 本期目录领导讲话

1、教育部副部长林慧欣谈创新创业教育

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2、全国人大代表、教育部副部长朱之文谈教育资源配置增强教育资源投放精准性 ……3 政策传真

3、 十三五 职业教育创新从哪儿破题

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4、政府工作报告中的职业教育

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5、职业教育要注重培养 工匠精神

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6、高职需要什么样的 培养观

7 理论探索

7、重新思考职业教育定位…8

8、专业教学标准开发,如何告别事倍功半…12

9、用人才培养状态大数据诊断和改进教学

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10、产业升级需要高职教育的创新发展

16 经验借鉴

11、高职混合所有制:制度设计受期待

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12、混合所有制试点亟待规范

18 海外拾贝

13、 匠人精神 6大内涵:德国登峰造极制造业的成功秘诀

20 领导讲话 教育部副部长林蕙青谈创新创业教育 今年两会, 双创 是热点话题,如何深化高校创新创业教育改革也备受关注.

3月9日下午,在教育部第二场 两会@教育 高端访谈中,教育部副部长林蕙青通过 微言教育 新媒体平台,围绕高校创新创业教育与广大网友在线交流. 将对弹性学制和休学创业作出明确规定 有网友提出: 搞创新创业教育改革,就是鼓励大学生放弃学业去创业. 林蕙青说,去年国务院印发文件,对创新创业教育改革作出顶层设计.这是一项面向全体学生、全体教师参与、贯穿人才培养全过程的教育改革,重在教育理念转变、教学方式方法改革、协同育人推进,根本目的是提升高校教学水平,增强学生创新精神、创业意识和创新创业能力,造就大众创业、万众创新的生力军. 对于大学生休学创业,教育部有没有统一规定? 网友 思考中的大f 提的这个问题是大家广泛关注的.林蕙青说,国家已明确提出 实施弹性学制,放宽学生修业年限,允许调整学业进程、保留学籍休学创新创业 .目前,一些地方和高校细化了规定,如有的省规定学生可保留学籍8年休学创业. 今年,教育部将正式发布新修订的《普通高等学校学生管理规定》,对弹性学制和休学创业等作出明确规定. 林蕙青补充道. 互联网+ 大学生创新创业大赛10月开锣. 教育部已启动第二届中国 互联网+ 大学生创新创业大赛筹备工作,将继续采用高校初赛、省级复赛、全国决赛 三级赛制 ,计划10月在湖北举办全国决赛.教育部将把这项赛事打造成深化高校创新创业教育改革的重要载体和知名品牌,播撒创新创业文化,欢迎同学们踊跃参赛. 今年将力推创新学分积累转换制度 网友 Zeroooooooou 最近在和同学倒腾一个小机器人,但总担心耽误学业,修不够专业课学分,挺苦恼的. Zeroooooooou 把自己的疑问抛出来: 在这方面教育部有什么政策支持吗? 这个问题涉及教学管理制度改革. 林蕙青表示,今年,教育部着力推动高校建立创新创业学分积累与转换制度,探索将学生创新实验、发表论文和自主创业等折算为学分,加快形成更有利于发掘学生创新创业潜质、激发学生热情的教学管理制度. 同样是学分问题,网友 十月的小小鸟 关心的是: 选学一些高校的在线开放课程,能抵学分吗? 对此,林蕙青回答说,去年教育部专门印发了《关于加强高等学校在线开放课程建设应用与管理的意见》,特别强调推进在线开放课程学分认定和学分管理制度创新,要求高校将本校认定的在线课程纳入教学计划.目前,一些高校已经开始实施,具体情况可咨询所在高校的相关部门. 让亲身参与过创新创业的人才上讲台 现行的创新创业教育课特别是一些网络课,五花八门,很难判断质量优劣. 网友 阿奔HBK 向林蕙青提问, 教育部能不能主导推出一些高水平的相关网络课程? 林蕙青说,教育部高度重视创新创业教育课程建设,一方面推动高校促进专业教育与创新创业教育有机融合,挖掘和充实各类专业课程的创新创业教育资源;