DOC《2016年杭州初中毕业升学文化考试试题》

二、(30分) 阅读下面的文章,完成8-15题.

(一) 多彩陶碗 【新加坡】尤今 ①莫斯塔尔有个古色古香的老桥区,区内有奈街,五光十色,风情万种. ②这天,明艳的阳光泼洒在身上,像金色的香槟酒.我和女儿,怀着满满的欢喜,慢慢逛,细细看.丝绸、铜雕、银器、木雕,都是精品.逛着逛着,女儿突然驻足,炯炯的目光里,有一见钟情的狂热. ③那家店铺,琳琅满目地摆着多彩陶碗. ④每一只碗都有着截然不同的设计,像是一幅幅圆圆地卷放着的抽象画,五彩斑斓. ⑤我在碗里听到了音乐,我在碗里看到了故事;

我和女儿,一起落入了一个充满童话色彩的神秘王国里. ⑥女儿痴痴地看,然后,说: 我要买. 那语调,有着不容反对的坚毅,有着不容劝说的固执. ⑦旅居伦敦的她,喜欢烹饪,常常在周末邀约好友到家里共进晚餐.她认为使用这种充满了艺术美的大碗小碗盛放食物,食物也会溢满梦幻的味道. ⑧店主是个好脾气的中年女子,她把多彩陶碗一个一个小心翼翼地摆放在地上,让我们挑选.我们母女轻声细气地讨论着,生怕嗓音一大,会把那些精致的陶碗震裂.每一只碗都掇富魅力地展现着自己的风格,或冷隽或柔婉,或朴拙或雅丽,或端庄或奔放;

每一只沉默的碗,都在无声地叙述着一个古老的传说.把这样的碗带回家,满屋喧喧嚣嚣的,都是听之不尽的故事.环肥燕瘦,各有千秋.此刻,取舍竟是如此困难.我们拿起又放下,放下再拿起,如此反反复复,几经折腾,终于选定了. ⑨大碗、中碗、小碗,各挑了八个. ⑩沉甸甸的多彩陶碗,非常坠手.我提醒女儿: 这些碗,不能托运啊,只能手提. 她露出了 赴汤蹈火也心甘 的表情,说道: 没问题,我别的东西不买,就买这个. 又问: 妈妈,您为什么不买呀? 我微笑不语.旅行经年,我早已过了看见奇珍异物就买的人生阶段了.一切的一切,都是过眼云烟,看过了,便算是拥有了. 11女儿将多彩陶碗一层一层地用报纸包了,千山万水一路上呵护备至地提着返回伦敦,那种如履薄冰的小心,那种溢于言表的兴奋,好似手里提着的是一个初生的巨型婴儿. 12返回伦敦不久,女儿便呼朋唤友前来用餐.事后,在电话中告诉我,多彩陶碗把一桌朋友的眸子都照得晶晶发亮,大家击节叹赏. 13女儿很起劲地侍弄着她的多彩陶碗,每逢周末,便烹煮各式各样的菜肴与碗进行搭配.她意兴勃勃地说,每只碗都有自个儿的性格,唯有煮出与它们情投意合的食物,才能村托出它们超尘绝俗的美丽.女儿发现,多彩陶碗用以盛放白白的大米饭或者是清澈的汤水,最能凸显它的美丽;

如果放的是汁液浓稠的肉类,会玷污它的色彩,会糟蹋它的图案. 14我心想:嘿,这不是本末倒置呜?原该是配角的碗碟,现在,不但喧宾夺主地成了饭桌上的焦点,而且,还主宰碗里乾坤哪! 15过了一段日子,女儿竟然绝口不提多彩陶碗了. 16问起时,她意兴阑珊地说: 在碗柜里搬出搬进,很麻烦;

再说,沉甸甸的,清洗也不容易呀! 17多彩陶碗完完全全地失宠了. 18对于处在见了 宝贝 就心喜必买阶段的旅者来说,这是必经的道路,也是必交的学费.[来源:学|科|网Z|X|X|K] 19在我家里,被打入冷宫而不见天日的东西,数不胜数.而这些 昔日的宝贝 ,都是我千辛万苦地抱着,提着,跋山涉水地捎回来的! (本文有改动) 8.在空格中填入恰当的文字,补全女儿对陶碗情感态度的变化过程.(3分) A →B.小心挑选,反复取舍→ C →D.起劲地侍弄→ E 9.指出加点词语在文中的含义.(4分) (1)她意兴勃勃地说,每只碗都有自个儿的性格,唯有煮出与它们情投意合的食物,才能衬托出它们超尘绝俗的美丽. (2)在我家里,被打入冷宫而不见天日的东西,数不胜数. 10.第⑧段作者为什么详细描写陶碗?联系全文分析其作用.(4分) 11.如何理解第18段这句话所要表达的意思?请结合生活体验谈谈你的看法.(5分)