DOC《一初中新课标文言文通假字一览》

52、亲戚畔之?畔 (pàn)? ???通 叛 ? ?《得道多助 失道寡助》

53、曾益其所不能?曾 (cēng)? ?通 增 ? ?《生于忧患死于安乐》

54、困于心,衡于虑? ?? ? 衡 (héng)? ? 通 横 ? ?《生于忧患 死于安乐》

55、入则无法家拂士? ?? ? 拂 (bì)? ?? ?通 弼 ? ?《生于忧患 死于安乐》

56、故患有所不辟也? ?? ? 辟 (bì)? ?? ?通 避 鱼我所欲也》

57、万钟则不辩礼义而受之? ? 辩 (biàn)? ? 通 辨 鱼我所欲也》

58、所识穷乏者得我欤? ?? ?? 得 (dé)? ?? ?通 德 鱼我所欲也》

59、乡为身死而不受?乡 (xiāng)??通 向 鱼我所欲也》

60、小惠未? (biàn)? ? 通 遍 曹刿论战》

61、始一反焉?反 (fǎn)? ? 通 返 愚公移山》

62、汝之不惠?惠 (huì)? ???通 慧 愚公移山》

63、河曲智叟亡以应?亡 (wǘ) ??通 无 愚公移山》

64、一厝朔东?厝 (cuò)? ???通 措 愚公移山》 人教版初中语文古诗词赏析练习 班级? ?? ???姓名? ?? ???成绩 第一册古诗词 ⒈下面是对陶渊明《归园田居》的理解,选出不恰当的一句(? ???) 种豆南山下,草盛豆苗稀.

晨兴理荒秽,带月荷锄归. 道狭草木长,夕露沾我衣.衣沾不足惜,但使愿无违. A、 种豆南山下,草盛豆苗稀 二句,交代了劳动的地点、劳动的内容和豆苗的生长情况. 种豆南山下 是平淡之语, 带月荷锄归 是幽美的,两者相互衬托,完美而又和谐. B、 晨兴理荒秽,带月荷锄归 二句,写早出晚归,辛勤劳动.荒秽,指各种野草. C、 道狭草木长,夕露沾我衣 承 荷锄归 ,写回家途中穿草而行,露沾衣湿. 种豆南山下 和 夕露沾我衣 ,用语虽平淡自然,却将归隐的艰难写得极为具体. D、 衣沾不足惜,但使原无违 二句,抒发感情.表明避开官场的志趣,抒发作者不愿与统治者同流合污的高尚情操. ⒉下面是对孟浩然的《过故人庄》理解,选出不恰当的一句(? ???) 故人具鸡黍,邀我至田家.绿树村边合,青山郭外斜. 开轩面场圃,把酒话桑麻.待到重阳日,还来就菊花. A、诗人去的地方是田园,诗中又写田园风光,用鸡待客是农村习俗,谈话内容是农事,可以算是田园诗. B、开头两句是叙事,交代 过故人庄 的原因,主人待客仅用鸡黍(泛指饭菜,杀鸡待客),客人一请就到,说明主宾之间感情融洽,不拘常礼,友谊极深. C、第

三、

四、

五、六句描绘了优美的田园风光,由写景转而写人事.写出了树木的繁茂,青山的遥远以及把酒话桑麻的心旷神怡. D、这首诗从头到尾都是平铺直叙,从接受邀请、赴宴、喝酒一直写到辞别,用的都是口语,写得淡而无味. ⒊下列是对这首诗《钱塘湖春行》诗句的解说,不恰当的一项是是(? ???) 孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低.几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥. 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄.最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤. A、首句从孤山寺到贾亭,写诗人的行踪;

第二句写远望湖水平堤,朵朵白云重重叠叠,同湖面上的波澜连成一片. B、

三、四两句写诗人一路行来,偶尔可以见到早来的黄莺争着飞上向阳的枝头;

不知是新到谁家的燕子衔了泥去筑巢. C、

五、六两句写诗人看到路畔的野花已经开得五彩缤纷,使人眼花缭乱;

矮矮的草地,骑马走过,马蹄刚能够........