DOC《第一版块：语言知识与运用（15分）》

第一版块:语言知识与运用(15分) ? 语言基础知识及表达--涛声依旧 (说明:此类命题延续去年的思路,同学们应该自信,握住 平时积累 这张船票,应该能够轻松登上11的客船.

)

一、语音 一定要看清题目要求,是 完全相同 不全相同 还是 全不相同 !!!! 读音不同意义不同的字 这一命题原则决定多音字依然是重点. 传统语音题常考题型: 例:1.(2012?江苏)下列词语中加点的字,每对读音都相同的一组是(3 分) A.舟楫/编辑 道观/冠名权 濒临/彬彬有礼 B.蹒跚/珊瑚 嫁接/度假村 布帛/并行不悖 C.慑服/拍摄 昭示/软着陆 荒诞/肆无忌惮 D.忏悔/阡陌 储蓄/处方药 复辟/刚愎自用 答案: A [解析]B项 帛(bó) 与 悖(bèi) 读音不同,C项 昭(zhāo) 与 着(zhuó) 读音不同,D项 忏(chàn) 与 阡(qiān) 读音不同. [评点]从考查的内容上看,有形近字(共四组)、同音字(共八组),且以同音字考查为主导. 例2.(2010?江苏)下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是 ( ) A.弹劾/弹丸之地 哽咽/狼吞虎咽 责难/多难兴邦 B.鲜活/寡廉鲜耻 泊位/淡泊明志 叶韵/一叶知秋 C.大度/审时度势 长进/身无长物 解救/浑身解数 D.参差/扪参历井 披靡/风靡一时 畜牧/六畜兴旺 答案:C [A项依次读tán/dàn,yè/yàn,nàn/nàn.B项依次读xiān/xiǎn,bó/bó,xié/yè.C项依次读dù/duó,zhǎn/chán,jiě/xiè.D项依次读cēn/shēn,mǐ/mǐ,xù/chù.] 解题方法

1、提醒:考场默念一遍.

2、善用排除法!

二、成语辨析题? 【答题经验】 (1)弄清所用成语的前后语境,尽可能找出句中相关暗示信息. (2)越是想要你字面理解的成语越要注意陷阱;

(3)特别陌生的成语往往是对的. 【答题知识】搞清成语意思(本义、引申义、比喻义)是前提,考察语境是基本切入点. 重点:(1)注意易望文生义的成语.(2)注意有两个意义的成语.(3)注意含有相同语素的成语是否混用.(4)注意成语潜在的褒贬色彩.(5)注意成语的固定陈述对象.(6)注意谦敬成语是否误用.(7)注意只用于否定句的成语.(8)考虑成语的语法特点(词性,搭配以及和前后语境是否重复或矛盾). 具体各类成语归类见考点五资料,特别强调: 1.谦敬成语: ? 谦词类(蓬荜生辉,不情之请,不揣冒昧,敬谢不敏,抛砖引玉,忝列门墙 ,百无一能,狗尾续貂,绵薄之力,犬马之劳,美芹之献,班门弄斧,雕虫小技,门墙桃李,千虑一得等) 敬词类(鼎力相助,不耻下问,一言九鼎,汗马功劳等). 还要注意部分成语在具体语境中也会产生谦敬意思. 2.只用于否定句的成语:(望其项背,同日而语,等量齐观,善罢甘休,无时无刻,等闲视之) (另外 不亦乐乎 不可开交 只能作补语) 3.注意成语的语法用法:如不明词性用错(整天不学无术;

度过了一段蹉跎岁月;

出奇制胜敌人;

漠不关心灾难发生的人;

). 成语意思与语境矛盾或重复(很多事自己也事必躬亲;

忍俊不禁地笑了;

难言之隐地苦衷;

一位文弱的莘莘学子;

显得相形见绌;

好像如芒在背;

浑身被打得遍体鳞伤;

目前得当务之急;

接踵而至地窜进来;

津津乐道地说;

海内外闻名遐尔;

责无旁贷的责任;

使得我国人民生灵涂炭;

人民生活安居乐业;

只能让人贻笑大方;

受贿之初就心有余悸;

曾几何时将大展宏图;

长此以往就出现了成绩下滑;

把中国人民的抗议置若罔闻;

) 例1.(2007江苏高考)下列各句中加点的成语,使用不恰当的一句是 A.为了保护自然环境,这项工程的设计人员决定改弦更张,重新设计,选择更为恰当的施工方案.??? B.工会准备组织职工去九寨沟旅游,大家兴致勃勃,小张更是推波助澜,积极鼓动年轻人提出要搞生态自助游.??? C.在签名售书活动开始前,作者诚恳地说,书中不少看法都是一孔之见,欢迎大家批评指正. D.为防止有毒豆制品再次流人市场,有关部门迅速采取釜底抽薪的办法,查封加工窝点,堵住了生产的源头. 【试题解析】《江苏考试说明》要求 正确理解词语(包括成语)在具体语境中的意义,并正确使用. 这里所说的词语一般包括常用实词、常用虚词、常用成语.江苏试卷一般专考成语,对成语运用的特别重视.所考的四个成语都不太冷僻.三个正确,一个错误.题目设置的难度不是很大.但由于大多数学生的阅读面太小,不大能利用语言积累辨析成语的正误.对成语的掌握多采用死记硬背的做法,结果费力甚多而效果欠佳.记忆成语一定要注重掌握其核心信息. 参考答案? 2.B[A. 改弦更张 ,改换乐器上的弦,重新调整安装,以使声音和谐.出于董仲舒《贤良策》 窃谓之琴瑟不调,甚者必解而更张之,乃可鼓也;

为政而不行,甚者必变而更化之,乃可理也. 后用 改弦更张 比喻改革制度,变更方针、计划或改变做法.B. 推波助澜 指风吹波浪助长水势汹涌,后比喻推动某种事物的发展并扩大它的影响.多用于坏的事物.用在这个语境中是不恰当的.C. 一孔之见 ,从一个小孔中所见到的,比喻见解狭隘片面.本句为自谦之语.D. 釜底抽薪 ,把柴火从锅底抽掉,比喻从根本上解决问题.] 例2.(2012?江苏)在下面一段话空缺处依次填入成语,最恰当的一组是(3 分) 笔名满天下而原名湮没无闻者,事实上等于 .人家给咱们介绍一位沈雁冰先生, 不如介绍茅盾来得响亮;

介绍一位谢婉莹女士,不如介绍冰心来得 .等到自己也肯公然承认名叫茅盾或冰心的时候,仍不失为行不更名、坐不改姓的好汉.千秋万岁后,非但真假难辨,而且 . A. 改名换姓 大名鼎鼎 弄巧成拙 B. 移花接木 如雷贯耳 弄巧成拙 C. 改名换姓 如雷贯耳 弄假成真 D. 移花接木 大名鼎鼎 弄假成真 答案:C [解析]第一空根据 笔名满天下而原名湮没无闻 应填 改名换姓 , 移花接木 含有 暗中更换人和物,以假乱真 之意,与前文语境不符;

第二空根据沈雁冰之例中有 来得响亮 一语,所以选填 如雷贯耳 最为恰当;

第三空由 真假难辨 和上文讲到的趋势,填 弄假成真 . 例3.(2010?江苏)下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是 ( ) A.司机张师傅冒着生命危险解救乘客的事迹,一经新闻媒体报道,就被传得满城风雨,感动了无数市民. B.近年来,在种种灾害面前,各级政府防患未然,及时启动应急预案,力争把人民的生命财产损失降到最低限度. C.这些 环保老人 利用晨练的机会,把游客丢弃在景点的垃圾信手拈来,集中带到山下,分类处理. D. 生命的价值在于厚度而不在于长度,在于奉献而不在于获取…… 院士的一番话入木三分,让我们深受教育. 答案:D [A项满城风雨:形容事情传遍各处,到处都在议论着(多指坏事情).此句中贬词褒用.B项防患未然:在事故或灾害尚未发生之前采取预防措施.此句是说在灾害发生之时各级政府采取积极应对措施,降低损失.属自相矛盾.C项信手拈来:随手拿来.多形容写文章时词汇或材料丰富,不费思索就能写出来.句中用于捡拾垃圾,属望文生义.D项入木三分:形容书法有力.也比喻议论深刻.句中说院士的话深刻,符合句意.]

三、病句辨析题? 【答题技巧】(1)注意题干的要求,看清选择的是有语病的还是无语病的一项.特别要注意若题干有 表意不明 要求,还应从句子有无歧义、矛盾上去考察.(2)做题思路:检查主干是否缺成分→→推敲词语是否搭配→→推敲词语有否重复→→关联词位置是否正确→→并列短语或句子语序是否合理→→个别短语有否歧义→→句子是否符合逻辑;

(3)善用排除法 【知识要点】六类病句:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑. 常见15类语病句子模型: 1. 中美双方希望通过此次访问增进互信、扩大合作、加强对话.(并列成分要注意内部排序;

正确语序应为 加强对话、增进互信、扩大合作 ) 2.我国加快了高等教育发展的速度和规模.(并列结构作句子成分要分别和各项都能搭配;

加快 与 规模 不搭配) 3.近年来旅游部门将开发新的旅游景点.(关注句子时态矛盾) 4.能否做好救灾工作,关键是干部作风要好.(考虑正反两面是否照应;

关注本身具有两面性的词语,如:成败(成功和失败)、得失(得到和失去)、好坏、高低) 5.该地区推广用棉籽饼菜籽饼喂猪.(误把宾语的长定语当宾语, ) 6.通过大家批评教育,使我明白了这个道理.(有介词或连词要考虑使用是否得当或是否缺少主语) 7. 草,对于庄稼人是厌恶的.(颠倒了主客体) 8.县里通知我们15日前去参加培训.(如有数量短语或介词结构就看是否产生歧义) ? 9.我们要采取措施防止交通事故不再发生.(禁止、避免、防止、劝阻、阻止、以防、以免、杜绝、切忌等词语本身有否定意味,句中若再有否定词出现,易造成表意相反.) 10.难道我们不应该不向雷锋同志学习吗?(否定加反问要看句意是否造成表意相反) 11.但这到底是嘴上说说还是要采取果断措施,经济学家对此的看法是否定的.(有代词的句子要注意指代是否明确) 12.刘翔自从为救助华南师范大学患白血病的在读研究生发出呼吁之后,社会各界反应相当积极.(中途易辙,应把 自从 放到 刘翔之前 ) 13.由于技术水平太低,这些产品质量不是比沿海地区的同类产品低,就是成本比沿海的高.(有关联词就要注意位置和搭配是否得当.此句关联词位置不当,主语不一致,关联词应在主语之前,应将 不是 调至 质量 前) 14. 关注一些特殊的短语 (1) 目的是为了 大多以……为主 根据……显示 靠……取得的 位于……位置 受……所 原因是……引起的(造成的,导致的) (2) 减少了……倍 .汉语里 倍 是 多于…… 的意思,所以 减少 是不能用 倍 的. 减少 只能用分数. (3) 约……左右 、 近……左右 ;

*余……左右 达……多(以上) 、 达……以下 、 超过……以上 15.关注两种复句 (1)因果复句.因果复句按说是出错率最低的复句,但恰恰是这一点,使考生判断起来更困难.判错的可能性更大.因果复句,标志不用说主要是 所以 、 因此 、 因而 等.遇到这类词,我们首先应该考虑前后句是否构成必须的因果联系,也就是说,后面的 果 是不是前面的 因 造成的,前面的 因 是不是一定能推出后面的 果 .如:我写这本小说,并不是要讲一个曲折离奇的故事,所以我选择了第一称的叙述手法,让人们认识骨子里的北京人.(强加因果)? (2)递进复句.这种复句,一般分为两种,一种是顺递,也就是意思由轻到重,事物由小到大,认识由浅入深等,另一种是逆递,与顺递刚好相反.而用得最多的是顺递,逆递只有在比较特殊的情况下才用.出现问题的主要是顺递.如:他不但能用马克思主义的有关理论来指导自己的工作,而且能够领会这些理论的精神实质.( 领会 在先且轻, 指导 在后且重.)? 例1.(2011・江苏)下列各句中,没有语病的一句是 ( ) A.不断改善并切实保障民生,才能真正保持社会的和谐与稳定,进一步提高国民的幸福指数,实现长治久安的目标. B.所谓 生态自觉 ,其要义固然包含了对生态的反省,但更重要的是对人在世界中的地位,以及人的行为合理性的反省. C.目前,我国是联合国 人类非物质文化遗产名录 中入选项目最多的国家,这一成绩主要靠的是社会各界的共同努力取得的. D.为纪念建党90周年, 唱支山歌给党听 歌咏比赛将于7月1日举行,届时校长和其他学校领导也将登台参加比赛. 答案B[A.语序不当,应将 不断改善并切实保障民生 改为 切实保障并不断改善民生 ,将 进一步提高国民的幸福指数 提到 才能真正保持社会的和谐与稳定 前;

C. 靠的是…… 和 靠……取得的 句式杂糅D. 其他学校领导 有歧义. 例2.(2009・江苏)下列各句中,没有语病的一句是 ( ) A.随着全球气温升高,飓风、洪水、干旱等极端气象事件的频率和强度正在增加,气候变暖已成为全人类必须共同面对的挑战. B.对 80后 作家来说,存在的最大问题就是要克服彼此间的同质化倾向,张扬自己的艺术个性才是他们的发展之路. C.尽管国际金融危机的影响还在蔓延,但随着一系列经济刺激计划的逐步落实,中国经济出现回暖迹象,人们对经济复苏的信心开始回升. D.由于青少年心智尚未成熟,好奇心又强,对事物缺乏分辨力,容易被大众媒介中的 答案:C [A项搭配不当,应改为 极端气象事件的发生频率正在提高,破坏强度正在增加 ;

B项搭配不当,去掉 要克服 ;

D项缺少主语,将 由于 移至 青少年 之后 .]不良信息诱导,从而产生思想上、行为上的偏差.

四、语言表达 总原则: ①审题要仔细:仿句要细到标点符号 ②条件要符合:如果是一句话新闻的概括,注意概括的角度. ③形式要限制:仿句要注意修辞及字数的规定;

概括要注意字数. ④内容要创新:不要照搬照抄,开拓思维. ⑤上下要协调:尤其是结合语境的句子,一定要注意上下文的暗示,使上下协调. 语段压缩题 解题思路:⑴看清题干要求,确定压缩方向;

⑵ 辨明语段类型,确定主要信息: 记叙性语段陈述对象、事件经过及事件结果(意义或价值)是主要信息;

? ???? ?说明性语段说明的对象及其特征,说明的目的或事物自身价值为主要信息, 议论性语段议论的话题,及作者的看法和看法的价值为主要信息? 特别提示: 消息新闻的压缩抓住对象、时间,地点,事件经过及事件结果(意义或价值)等记叙性要素,用一个主谓(宾)句式的句子表述.现在多是提供角度压缩和提取关键词,请注意. 例1.(2007江苏高考)下面的文字说明了利用 溶瘤病毒 消除肿瘤的过程,请概括这个过程的三个阶段.(6分) 据有关专家介绍:如果将一种经过基因工程加工的 溶瘤病毒 注射人肿瘤部位,病毒就会成千上万地高速复制,最终撑破肿瘤细胞,肿瘤也就溶解了.但也因此使部分肿瘤细胞进人血液,随着循环系统进入其他部位,从而导致肿瘤的转移.此时,如果对病人肿瘤部位加热,人体会大量产生一种叫热休克蛋白的特殊物质.而热休克蛋白可以训练人体免疫系统识别肿瘤细胞,进而在全身 追杀 肿瘤的残部.经过这样一个过程,就能达到消除肿瘤的目的. (1)第一阶段:不超过15个字) (2)第二阶段:不超过15个字) (3)第三阶段:不超过20个字) 【试题解析】《江苏考试说明》要................