DOC《第二期》

第二期 政协庐江县委员会办公室 2017年6月目录

1、习近平总书记对推进 两学一做 学习教育常态化制度化的重要指示 2)

2、刘云山同志在推进 两学一做 学习教育常态化制度化工作座谈会上的话…3)

3、中共中央办公厅关于推进 两学一做 学习教育常态化制度化的意见…15)

4、省委、省政府《关于深入贯彻落实习近平总书记视察安徽重要讲话 奋力在中部崛起中闯出新路的意见》21)

5、坚持用新发展理念引领发展行动 ……………………李锦斌(35)

6、李锦斌同志在安徽省推进 两学一做 学习教育常态化制度化工作电视电话会议上的讲话要点 41)

7、宋国权同志在全市推进 两学一做 学习教育常态化制度化工作会议上的讲话 44) 8.

关于印发《关于推进 两学一做 学习教育常态化制度化的实施方案》的通知(庐办发〔2017〕43号)52) 习近平总书记对推进 两学一做 学习教育常态化制度化作出重要指示 在全党开展 两学一做 学习教育,取得了显著成效.实践证明, 两学一做 学习教育是推进思想建党、组织建党、制度治党的有力抓手,是全面从严治党的基础性工程,要坚持不懈抓下去.要把思想政治建设摆在首位,坚持用党章党规规范党员、干部言行,用党的创新理论武装全党,引导全体党员做合格党员.要抓住 关键少数 ,抓实基层支部,坚持问题导向,发挥先进典型示范作用.要落实各级党委(党组)主体责任,落实好 两学一做 学习教育常态化制度化各项举措,保证党的组织履行职能、发挥核心作用,保证领导干部忠诚干净担当、发挥表率作用,保证广大党员以身作则、发挥先锋模范作用,为统筹推进 五位一体 总体布局和协调推进 四个全面 战略布局提供坚强组织保证. 刘云山同志在推进 两学一做 学习教育 常态化制度化工作座谈会上的讲话 (2017年4月16日) 这次座谈会是党中央批准召开的一次重要会议.习近平总书记作出重要指示,从党和国家全局高度充分肯定 两学一做 学习教育取得的成效,深刻阐明推进 两学一做 学习教育常态化制度化的重大意义、目标任务和基本要求,为我们做好工作提供了重要遵循.这次会议主要任务是,学习贯彻习近平总书记重要指示,学习贯彻《关于推进 两学一做 学习教育常态化制度化的意见》,对有关工作作出部署. 党中央高度重视 两学一做 学习教育,习近平总书记亲自指导、亲自推动,中央政治局带头开展学习教育、带头召开民主生活会,为全党作出有力示范.在党中央坚强领导下,各地区各部门各单位把开展 两学一做 学习教育作为党建工作的重大任务,坚持全覆盖、常态化、重创新、求实效,紧扣 学 的内容、 做 的标准、 改 的要求,充分发挥领导机关、领导干部表率作用,发挥党支部主体作用,推动学习教育取得明显成效.一是广大党员、干部受到深刻的思想政治教育, 四个意识 显著增强.各级党组织紧紧围绕学习党章党规、学习习近平总书记系列重要讲话,普遍加强党委(党组)理论学习中心组学习,开展集中轮训培训,抓好党支部党小组集体学习,领导干部以普通党员身份参加所在党支部组织生活、深入基层讲党课,推动党员、干部自觉用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导工作.二是党内政治生活更加严格规范,锤炼党性的 熔炉 作用进一步彰显.依托 三会一课 、民主生活会、组织生活会、民主评议党员等基本制度,突出党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性,深入查摆问题、加强党性分析,认真开展批评和自我批评,推动组织生活庄重起来、严肃起来、规范起来,广大党员、干部受到深刻的党性锻炼.三是基层党建突出问题得到有效解决,整体工作水平有了新的提升.着力抓好党员组织关系集中排查、党费收缴工作专项检查等7项重点任务,有针对性地解决基层党建工作存在的突出问题.通过学习教育,加强了薄弱环节,初步形成了从基础工作抓起、从基本制度严起的工作导向.四是鲜明确立合格党员标准,展现了新时期党员、干部良好风貌.推动党员、干部对照党章党规、对照系列讲话、对照 四讲四有 标准,联系实际找差距,真学真做、积极担当,领导干部骨干带头作用、基层党组织战斗堡垒作用、党员先锋模范作用得到进一步发挥.实践证明, 两学一做 学习教育是新形势下加强党内经常性教育的成功实践,为深化全面从严治党提供了有益启示.大家深深感到,深化和拓展 两学一做 学习教育,贵在融入日常、抓在经常.要坚持把思想建党放在首位,不断深化党性教育和理论教育,坚持不懈地用党的理论创新成果武装全党;