DOC《目录》

第四章 和弦

1、三和弦:三和弦构成及各音名称、三和弦的种类

2、七和弦:七和弦的构成及各音名称、五中常用的七和弦

3、和弦的转位及其名称标记

4、和弦的性质:协和和弦、不协和和弦

5、等和弦

第五章 调式 调性

1、调:调和调号、升号调和降号调、等音调.

2、调式:调式主音和音阶、调式音级及名称、三种大调式、三种小调式、五声性调式及种类、五声性七声调及三种音阶、调式音程与和弦.

3、调关系:调性、关系大小调、同主音调、同宫系统调各近关系调

4、近关系调的转调:转调、离调、调式交替,常见的五声调式的转调方法.

5、移调:指定的音程的移调、改变调号的移调.

第六章 乐谱中的常见记号

1、装饰音记号:掌握倚音、波音、颤音、回音的记法及实际演唱、演奏技法.

2、省略记号:掌握几种反复记号的标记、移动八度、重复八度记号的标记、震音记号的标记以及各自的用法.

3、演奏、演唱方面的其他记号:掌握连音、断音、保持音、琵琶音、滑音以及延长音等记号的记法与演唱、演奏的技法.

4、速度记号及术语

5、力度记号及术语

6、常用表情术语

四、本课与其它课程关系 本课程是《和声》《复调》《配器》等音乐理论课程的基本课程,也是学习声乐、器乐、舞蹈课程的基础.

五、教学时数分配 《基本乐理》课程教学时数分配表 总学时:48学时 学分:4 章次名称学时 实践 辅导 备注

第一章 音的基础知识

4 无无

第二章 记谱法

8 无无

第三章 音程

8 无无

第四章 和弦

8 无无

第五章 调、调式、调性

13 无无

第六章 乐谱中的常用记号

4 无无最后复习三学时

六、教材及参考书 李重光《基本乐理》(上、下册)为教材,参考书为贾方爵《基本乐理》西南师范大学出版社.童忠良、崔宪、胡志平等编著《中国传统乐理基础课程》人民音乐出版社.

七、主要教学方法与媒体要求 班级授课制、多媒体配合教学

八、推荐的教学网站和相关专业文献网站 华音音乐网、中国学术期刊网、重庆维普 制订:器乐理论教研室 执笔人:杜元媛 审定人:王晓坤 《视唱练耳》课程教学大纲 总学时: 208学时 学分:10 适用专业:音乐学

一、课程的性质、目的和任务 视唱练耳课程是音乐专业学生的专业基础理论课.无论是音乐教育还是音乐表演、舞蹈编导专业,无论主修的是声乐、器乐、舞蹈还是键盘,都要必修此项课程.它在音乐学科中起着地基一样重要的作用.它包括视唱、听记、乐理、曲式分析四大项内容,在整个教学过程中形成一个整体,构成一条项链.它的目的在于系统的训练学生对不同谱表、不同调号音位的识别,流畅完整地视唱音乐旋律,促进学生各项专业技能的发展,提高学生的熟识音符、线谱的能力.

二、课程教学的基本要求 了解熟悉高音谱表、低音谱表、中音谱表,了解基本音位、音程、和弦、节奏、节拍等基础知识,掌握《视唱练耳》(孙虹、许敬行编写,高等教育出版社出版)一至四册的基本内容,使学生基本熟知七个升降号内的首调和部分固定调唱法,使他们具备较好的视唱及听记能力,并掌握相应的基础理论知识,促进其它专业学科的发展.

三、课程教学内容