DOC《第二十届河南省中小学电脑制作活动》

第二十届河南省中小学电脑制作活动 指南河南省中小学电脑制作活动组委会 二一九年二月 目录

一、人员范围

二、活动内容

三、 数字创作评比 项目设置、相关要求、评比指标及办法

四、 创客竞赛 项目设置、竞赛方式、评比指标及有关要求

五、 机器人竞赛 项目设置、竞赛规则及有关要求

六、联系方式 附件1:电脑艺术设计项目作品形态界定的补充说明 附件2:机器人足球竞赛规则 附件3:机器人篮球竞赛规则 附件4:人型机器人全能挑战赛竞赛规则 附件5:WER能力挑战赛―― 人工智能 竞赛规则 附件6:IER智能挑战赛―― 九宫智运 竞赛规则 附件7:Botball―― 城市救援 竞赛规则 附件8: 太空之旅 工程挑战赛竞赛规则 附件9:超级轨迹赛―― 一带一路 竞赛规则 附件10:DOBOT智造大挑战竞赛规则 附件11:启元乾坤大挪移机器人竞赛规则 附件12:启元驰骋星海机器人竞赛规则 附件13:水中机器人协同竞技竞赛规则 附件14:EnjoyAI―― 奥林匹亚火种 竞赛规则 附件15:变形机器人战士竞赛规则 附件16:机器人武术擂台赛竞赛规则 附件17:FTC太空车工程技术挑战赛竞赛规则 附件18:物流机器人竞赛规则 附件19:通用附则

一、人员范围 河南省中小学电脑制作活动 (简称 电脑活动 )的人员范围是: 河南省小学、初中、普通高中和中等职业学校在校学生.

二、项目设置 本届电脑活动内容包括: 数字创作评比 、 创客竞赛 和 机器人竞赛 .

三、 数字创作评比 项目设置、相关要求、评比指标及办法 数字创作评比 对象是使用计算机设计、制作的数字化创意作品.

(一)项目设置 项目名称 小学组 初中组 普通 高中组 中职组 电脑绘画 电脑绘画( 和教育 专项) 电脑艺术设计 电子板报 网页设计 电脑动画 电脑动画(健康教育专项) 电脑动画( 和教育 手机动漫) 3D创意设计 3D创意设计(创新未来设计) 3D创意设计(未来智造设计) 微视频 计算机程序设计 注:1.表格中打 代表该组别设置对应项目. 2.为配合2019年中国北京世界园艺博览会召开,将在有关项目中设置 世园会 专项,有关通知另发.

(二)相关要求 1.作品形态界定 (1)电脑绘画 ①电脑绘画 运用各类绘画软件或图形、图像处理软件制作完成的作品.可以是主题性单幅画或表达同一主题的组画、连环画(建议不超过五幅). 创作的视觉形象可以是二维的或三维的,可以选择写实、变形或抽象的表达方式. 表现形式可以是运用鼠标或数字笔模拟手绘效果,即用一定的技术处理手法,用电脑来模拟手绘效果;

也可以是根据主题,利用数字化图形、图像处理工具对图像素材的再加工. 存放格式为JPG、BMP等常用格式,大小建议不超过20MB. 单纯的数字摄影画面不属于此项作品范围. ②电脑绘画( 和教育 专项) 主题为基于4G网络和移动互联网,使用 和教育 移动学习平台的家庭教育、教学学习场景.(相关信息请见网站http://edu.10086.cn/educloud/) 作品大小建议不超过5MB. 单纯的数字摄影画面不属于此项作品范围. (2)电子板报 运用文字、绘画、图形、图像等素材和相应的处理软件创作的电子板报或电子墙报作品.设计要素包括报头、标题、版面设计、文字编排、美术字、插图和题花、尾花、花边等部分,一般不超过4个版面.内容应反映班级或校园生活、中华传统文化、道德教育等,以文字表达为主,辅之适当的图片、视频或动画;