DOC《问渠哪得清如许,为有源头活水来》

问渠哪得清如许,为有源头活水来 ――作文素材的六大源 湖北省监利县新沟中学 朱晓琼

433304 考场作文,发展等级要求文章内容写得丰富,其中就包括材料丰富.

可我们的学生临场作文时,不要说材料丰富,就是一两个材料也难以临时找出,往往会到考场时就慌了手脚,只能胡乱找几个熟悉的人物或事迹来充数,这样导致文章质量不过关,内容贫乏.其时,只要留心,我们可以找到很多的写作素材,现在,我们把它规纳为六点:

一、啜饮文化的甘泉――书本 自打从背第一首唐诗,从听第一个故事,从看

第一篇文章开始,书本就成了我们成长过程中的不可缺少的伙伴.我们从书本里学会做人,学会处事,学会交往.我们与书中的人物 同呼吸 共患难 ,也与书的作者进行着 面对面的交谈 .书,成了我们文化的载体,书,也提供了源源不尽的写作素材.

(一)作者 周游列国的孔子, 持竿不顾 的庄子,以死报国的屈原,忍辱著书的司马迁, 求贤若渴的曹操,出师未捷身先死的诸葛亮,不为五斗米折腰的陶渊明,能言善谏的魏征, 英年早逝的王勃, 把酒话桑麻 的孟浩然,渴望隐居的王维,天生我材必有用的李白, 忧国忧民的杜甫,拈断数根须的贾岛,被贬柳州的柳宗元,放荡不羁的柳永, 后天下之乐而乐的范仲淹,竹杖芒鞋轻胜马的苏轼,梅妻鹤子的林逋,勇力改革的王安石, 典衣治学的李清照, 铁马冰河入梦来 的陆游,壮志难酬的辛弃疾,留取丹心照汗青的文天祥, 要留清白在人间的于谦,身世坎坷的归有光,命途多舛的曹雪芹,疗治病梅的龚自珍, 民主革命的先行者孙中山,饮冰室主人梁启超,为国捐躯的林觉民, 呐喊 彷徨 的鲁迅, 不吃美国救济粮的朱自清,搅动一潭 死水 的闻一多,与地坛结不解之缘的史铁生, 孤独寂寞的海子,魂归沙漠的三毛. …… 他们之中有的因高洁的人格魅力而流传千古,我的因不屈的抗争意志而激励后世,有的用一颗赤胆忠心而照耀万代,有的用铮铮铁骨书写人生.他们本身就是一个个故事,就是一个个绝好的写作素材.

(二)人物形象 双双化蝶的梁山伯与祝英台,断桥相会的白娘子与许仙,隔河相望的牛郎织女, 为爱殉情的刘兰芝,追求自由婚姻的崔莺莺,怒沉百宝箱的杜十娘, 多愁善感 的林黛玉,追问灵魂有无的祥林嫂,进谏高手邹忌, 刚愎自用的刘邦,乌江自刎的项羽,不受嗟来之食的乞人, 壮士一去兮不回头的荆轲,忍胯下之辱的韩信,降妖伏魔的孙悟空, 除暴安良的鲁智深,刮骨疗伤的关羽,打虎英雄武松, 负荆请罪的廉颇,宽宏大量的蔺相如,勇担责任的马谡, 逼上梁山的林冲,麻木愚昧的华老栓,精神胜利的阿Q,纯朴自私的陈奂生. …… 作者笔下的这些人物,有着不同的经历,演绎不同的故事,穿着不同时代的服饰,向我们一个个地走来,让我们感知他们的呼吸,触摸他们的脉搏,走进他们的心魂,从而让我们忍不住在作文时,想到他(她)们,写到他(她)们.

(三)外国的作家作品 虽然国籍不同,肤色不同,语言不同,但外国文化也异彩纷呈,为我们提供了大量的写作素材. 追求灵魂平等的简、爱,奏响生命赞歌的海伦、凯勒,爱慕虚荣但诚实的玛蒂尔德, 双双殉情的罗密欧与朱丽叶,心地善良的伽西莫多,呼唤自由的普希金, 幼稚可笑的唐吉柯德,号召黑人解放的马丁、路德,永不言败的桑提那哥, 贪婪成性的葛朗台,可悲可叹的高老头,虚无飘渺的戈多,保守落后的套中人. …… 他们在异乡的领域,隔着千山万水,漂洋过海,来到我们的文化领域,我们有什么理由拒绝他们,不把他们纳入我们写作的范围呢? 二 回归原始的空间――自然