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专题质量评估

(七) 专题八 (45分钟 100分)

一、选择题(本大题共10小题,每题4分,共40分) 1.(2012・北京模拟)日本倒幕派领袖久玄端曾说过: 英法之所以未能随心所欲地对皇国大动干戈,就是因为中国的太平军声威雷震所致,万一的万一,太平军屈服于英法,英法必将入寇我国. 这表明中国的太平天国运动( ) A.把反对西方列强入侵作为主要斗争内容 B.牵制了西方列强对日本倒幕运动的干涉 C.促使西方列强集中力量侵略日本 D.与日本共同反抗西方列强的侵略 2.(2012・上海模拟)19世纪后期,日本农民高唱这样一首歌: 长州进京,还不好吗?长州与萨摩,还不好吗?总算响起了黎明的钟声…… 这首歌出现的背景应当是( ) A.日本门户打开了 B.改革时代到来了 C.民主政治建立了 D.扩张战争开始了 3.日本没有把率领舰队粗暴踢开国门的佩里当作侵略者,反而将其塑造成英雄,民间每年都自发地举行开国纪念活动.对此现象的解释正确的是( ) A.日本人没有民族意识 B.日本缺乏远见卓识 C.日本认为开国非常重要 D.日本崇拜对外侵略的人 4.现今的COSPLAY,一般是指利用服装、小饰品、道具等来扮演角色,COSPLAY在日本非常流行,但有着严格的要求,这种严格不仅仅体现在衣着上,甚至延伸到了颜色的范畴,在不同社会阶层中扮演不同角色的人们有着自己的独特服饰.可见,COSPLAY文化在日本依托于( ) A.等级制度 B.武士精神 C.军国主义 D.天皇制度 5.在1878年的日本,儿童玩拍球游戏时,用10种最值得采用的新事物的名称来代替数字,它们分别是汽灯、蒸汽机、马车、照相机、电报、避雷针、报纸、学校、信箱和轮船.这主要反映了日本( ) A.殖产兴业的经济政策 B.富国强兵的奋斗目标 C.全盘西化的生活方式 D.文明开化的文化政策 6. 对官兵灌输武士道精神和忠君爱国思想,使日本官兵把效忠天皇作为军人的天职. 推行军国主义教育,宣扬'

大和魂'

、武士道,树立以天皇神权为中心的皇权主义和法西斯主义. 材料体现了日本明治维新的局限性是( ) A.军国主义 B.资本主义 C.民族主义 D. 中日亲善 7.《大日本帝国宪法》,是日本基于近代立宪主义而制定的首部宪法,公布于1889年(明治二十二年)2月11日,并于1890年(明治二十三年)11月29日施行.1889年的日本宪法之所以被称为《帝国宪法》是因为( ) A.该宪法带有军国主义色彩 B.该宪法体现了专制主义特点 C.该宪法确立了日本的立宪政体 D.该宪法是明治天皇颁布的 8.日本明治维新与1861年俄国废除农奴制改革的相似之处是( ) A.领导力量的构成 B.改革前的国际、国内背景 C.改革的直接目的 D.改革的结果和影响 9.木户孝允明确指出: 立国之本,惟在用人,而期望人才千载相继而无穷者,惟在于教育而已. 材料反映明治政府 文明开化 的重点是( ) A.教育改革 B.军事改革 C.培养出国人才 D.社会生活习俗改革 10.明治维新后,日本社会发生的新变化有( ) ①由封建社会转变为资本主义社会 ②天皇制地主资产阶级联合专政的统治秩序基本确立 ③由半殖民地状态走向了殖民扩张的道路 ④封建等级制被形式上的平等所取代 A.B.②③④ C.D.①③④

二、非选择题(本大题共4小题,第11题16分,第